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    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是

    A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    B.t2°C时， 将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为100g

    C.t1°C时， 甲、乙两物质的溶解度相等

    D.甲溶液从t2°C降温到t1°C，一定有晶体析出

    【答案】C

    【解析】

    A、温度高于t2°C时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，A选项说法不正确，不符合题意；

    B、t2°C时，甲物质的溶解度为30g，即100g水中溶解30g甲达到饱和，将30g甲物质放入70g水中，甲物质不能完全溶解，所得饱和溶液的质量小于100g，B选项说法不正确，不符合题意；

    C、t1°C时，甲、乙两物质的溶解度曲线出现交点，甲、乙两物质的溶解度相等，C选项说法正确，符合题意；

    D、甲物质的溶解度随着温度的升高而增大，甲的饱和溶液从t2°C降温到t1°C，一定有晶体析出，甲溶液从t2°C降温到t1°C，不一定有晶体析出，D选项说法不正确，不符合题意。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有CuSO4、Mg（OH）2、NH4NO3、NaCl、BaSO4 五种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如下图中所述（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）。

    试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：

    （1）滤液E中大量存在的金属阳离子为（写离子符号）_____。

    （2）混合物A中，肯定不存在的物质是（写化学式）_____。

    （3）写出实验过程②中所发生反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验不能达到实验目的的是

    A.鉴别氯化钾和氯化铵

    B.探究可燃物的燃烧条件

    C.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

    D.探究铁生锈的条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列有关说法正确的是

    A. 反应前后，溶液的pH不变

    B. 反应前后，Na+和Cl-的数目不变

    C. 反应前后，H+和OH-的数目不变

    D. 反应前后，H2O的数目不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。

    （提出问题）白色固体是什么物质？

    （做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：

    猜想一：CaO；猜想二：___________________；猜想三：Ca(OH)2。

    他的依据是______________________________________________________________。

    （交流反思）经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：

    ________________________________________________________________________。

    （进行实验）（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到____________________，证明猜想二不成立。

    （二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，______________________________，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：_______________________________________。结论：白色固体是Ca(OH)2。

    （拓展应用）1、已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是___________（选填图中装置序号）。

    A B C D E F

    2、写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、 D四种物质，其微观示意图如图所示。

    (1)A物质相对分子质量为________________________。

    (2)上述物质中属于单质的是____________，可做燃料的是_____________(填化学式)。

    (3)C物质的一个分子是由____________________________构成的。

    (4)写出反应A+B→C+D的化学方程式__________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：

    （1）镁元素_____；

    （2）三个氢原子_____；

    （3）2个氮分子_____；

    （4）2个钙离子_____；

    （5）氧化镁中氧元素显﹣2价_____；

    （6）符号“4P2O5”中，数字“2”的含义是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钠元素和镁元素的本质区别是_____不同；H2O和H2O2都是由氢元素和氧元素组成，但是化学性质不同，是因为_____不同。一定质量的某化合物完全燃烧，消耗9.6克氧气，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，该化合物中氧元素和氢元素的原子个数比为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

    （1）P点的含义是 ；

    （2）若B点混有少量A时，可采用 的方法提纯B；

    （3）t1℃时，能不能配制溶质的质量分数为40%的C溶液？ （填“能”或“不能”）；

    （4）t2℃时，将A，B，C三种固体物质各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不饱和溶液的是 ；

    （5）将t1℃时A，B，C三种固体物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶质的质量分数由大到小的顺序是 。

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