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类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是 ( )

A. 燃烧过程中伴随着发光发热,所以有发光发热现象的变化都是燃烧

B. 化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化

C. 有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物

D. 氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

B 【解析】 A、有发光发热现象的变化不一定是燃烧,燃烧发生的是化学变化,而电灯通电后也能发光发热,却不能属于燃烧,因它发生的是物理变化;故不正确. B、化学变化的特点就是有新物质生成,有新物质生成的变化也一定是化学变化;故正确. C、含有碳元素的化合物不一定都是有机物,例如一氧化碳、二氧化碳等物质虽然含有碳元素,但是性质和无机物相似,属于无机物;故不正确. D、氧化...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.1化学真奇妙同步测试卷 题型:填空题

化学变化是有________ 生成的变化.如煤的燃烧是________ 变化.

新物质;化学 【解析】 化学变化就是生成新物质的变化,如煤炭燃烧过程中有二氧化碳等生成,属于化学变化。

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科目:初中化学 来源:鲁教版化学九年级上册3.2溶液组成的定量表示同步测试卷 题型:实验题

实验室配制质量分数为10%的NaCl溶液,如图1是某同学的实验操作过程:

(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是________ .

(2)若③中游码读数为1.2,则他称取NaCl的质量是________ g.

(3)按照图③称量的药品来配制溶液,该同学需要用水的体积是________ mL.(水的密度为1.0g/mL)

(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数________ (填“大于”“等于”或“小于”)10%.

②③①⑤④;5.8;52.2;小于 【解析】 (1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量,再称量所需的NaCl和量取水,最后进行溶解,以上实验的正确操作顺序为②③①⑤④; (2)由左盘中药品的质量=右盘中砝码的质量+游码的质量可知,若③中游码读数为1.2,则他称取NaCl的质量=5g+2g-1.2g=5.8g; (3)溶质质量=溶液质量×...

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型:科学探究题

“用双氧水和二氧化锰制氧气”某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:

(1)“用双氧水和二氧化锰制氧气”的文字表达式为:______________________

他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)

请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:____________________________________________________________

(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?

他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他条件也均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶质质量分数

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL气体时所用时间(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反应后液体温度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?答:_______________

(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?

请说出你的一个猜想并验证:(每空2分)

猜想

实验步骤

现象及结论

_________

___________

_________________

略有影响在一定范围内,MnO2的用量越大,反应越快有影响H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快MnO2颗粒大小、环境温度、气压、是否振荡等 【解析】 (1)“用双氧水和二氧化锰制氧气”的文字表达式为:过氧化氢 水+氧气。每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间。MnO2的用量对反应速率有影响,在一定范围内,MnO2...

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型:单选题

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是

A. 探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气

C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D. 探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

D 【解析】 化学反应前后元素的种类是不变的,反应前根本没有碳元素,所以不可能生成炭黑。故D错误。

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型:单选题

下列有关蜡烛性质或实验现象的叙述,正确的是( )

A. 常温下,蜡烛呈液态,不溶于水

B. 常温下,蜡烛呈固态,易溶于水,密度比水小

C. 蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清石灰水变浑浊

D. 用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不能重新燃烧

C 【解析】 选项A关于常温下蜡烛呈液态的描述显然是错误的,该选项排除,选项B常温下蜡烛易溶于水的判断错误,排除该选项,选项C产生的气体是二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊是检测该气体的特征反应,该选项正确,选项D白烟中含有高温液态的蜡烛,是可以点燃的

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 6.1燃烧与灭火 题型:填空题

乙醇完全燃烧的化学方程式为______________________; 高压水枪灭火所依据的天火原理是__________;氢气作燃料的优点是__________ (答出一条即可)。

C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2降低温度至可燃物着火点以下无污染(或原料来源广或热值大等合理即可) 【解析】 根据乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水解答;根据灭火的原理解答;根据燃烧产物是水分析解答。乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2;高压水枪灭火所依据的灭火原理是降低温度至可燃物着火点以下;氢...

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型:填空题

氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿.

(1)图Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相关信息,则氟元素的原子序数是 ________  .

图Ⅱ是钠原子结构示意图,由此可知钠原子在化学反应中易________ (填“失”或“得”)电子.

(2)氟化钠可以用钠与氟气(F2)化合反应制得.氟气和氢气一样,都是由________ (填“分子”、“原子”或“离子”)构成.

9;失分子 【解析】 试题(1)图Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相关信息,则氟元素的原子序数是9;钠原子结构示意图,知道最外层的电子为1,没有达到稳定结构,故容易失去电子达到8电子的稳定结构;(2)氟气和氢气一样,都是由分子构成的。

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 6.3大自然中的二氧化碳 同步测试卷 题型:单选题

下列关于二氧化碳的说法错误的是( )

A. 二氧化碳可用于制碳酸类饮料

B. 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨

C. 常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体

D. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

C 【解析】 本考点考查了二氧化碳的用途,二氧化碳与人类生活密切相关,在自然界中实现了碳循环.也充分体现了性质决定用途,用途又反映性质的理念。A、二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等碳酸饮料,正确; B、二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂,正确; C、常温下二氧化碳是一种无色无味的气体,没有毒,说法错误; D、二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料,正确,故...

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