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    11．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2B．Cu+AgNO3═Cu（NO3）2+Ag
    C．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑D．Fe+HCl═FeCl2+H2↑

    分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．

    解答 解：A、该化学方程式书写完全正确．
    B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，故选项错误．
    C、铜的金属活动性比氢弱，不能发生置换反应，故选项错误．
    D、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．用下列编号填空　①氧气　②二氧化碳　③氮气　④稀有气体　⑤二氧化硫
    （1）能供给呼吸的是①；（2）大气污染物是⑤；
    （3）用作光合作用的原料是②；（4）可用作霓虹灯的是④；
    （5）工业上生产硝酸和氮肥的原料是③；（6）属于空气成分的是①②③④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学中有许多概念是相对的，又是统一的．如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．
    （1）从图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液．
    （2）20℃时，质量分数为0.9%的医用生理盐水可归于图中Ⅲ区域（选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”）．现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是加入氯化钠固体至不再继续溶解或蒸发溶剂至刚好有晶体析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．求化合物Kn+1ROn+2中R元素的化合价（n+3）价，如化合物式量为W，R元素原子量为w-55n-71（在下方写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理探究．请你一起参与！
    （1）许多物质都能在氧气中燃烧，写出木炭燃烧的文字表达式碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳其反应的基本类型为化合反应．木炭在氧气汇总燃烧的现象是比空气中燃烧更旺、发出白光、放出大量的热、生成一种无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体．
    （2）对燃烧对否产生火焰的探究：
    【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰．那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
    【提出问题】a．与氧气的浓度有关   b．与可燃物的状态有关   c．与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
    【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理，如下表：
    物质名称物质状态沸点（℃）燃烧达到的温度（℃）是否产生火焰
    氢气气-259约2750是
    一氧化碳气约-190约2500是
    木炭固约4827约1200否
    石蜡固约300约600是
    钠固约883约1400是
    铁固约2750约1800否
    【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a不合理（填“合理”或“不合理”）；
    ②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是气态物质燃烧都产生火焰，有些固态物质燃烧不产生火焰；
    ③分析表中数据，可以是出有关假设c的结论是 当燃烧达到温度低于沸点时，物质燃烧不产生火焰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．小明称取碳酸钠样品（含有的杂质不与盐酸反应）12 g，加入到盛有稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，生成二氧化碳的质量4.4克．请计算：（Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O）
    （1）参加反应的碳酸钠的质量．
    （2）该样品中碳酸钠的质量分数．（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，若要得到4.8g氧气，至少需要加热氯酸钾多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组化合物中，同种元素化合价都不相同的是（　　）
    A．Cu2O和CuSO4B．Fe2O3和FeCl3C．H2O和HClD．CaO和Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．空气中氧气含量的测定
    ①如果要除去空气中的氧气，而得到较纯净的氮气，最佳的试剂是B．
    A、铁丝   B、红磷   C、木炭
    ②用如图所示的装置来测定空气中的氧气含量，如果将红磷换为蜡烛，有的学生认为可行，有的学生认为不可行，请发表的你的观点．我认为不可行，理由蜡烛燃烧产生二氧化碳是气体．
    ③镁条在空气中燃烧时，大多数镁会与空气中的氧气反应生成氧化镁（白色固体），也有一部分镁会与空气中的氮气反应生成氮化镁，（黄色固体），如果将红磷换成镁条，用上述装置来测定空气中的含量，测出的氧气体积分数会＞（填＞、＜或=）五分之一．

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