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    【题目】自然界有一种含镁矿石，其化学组成可表示为 xMgCO3 yMg(OH)2（x、y 为正整数） 。取两份等质量的样品，一份加过量盐酸生成气体8．8g；另一份加热至完全分解得到固体 MgO 的质量为 10g（MgCO3 MgO+CO2↑；Mg(OH)2 MgO+H2O） 。下列x，y 的关系正确的是

    A．x∶y=4∶1 B．x∶y =1∶4 C．x∶y=1∶1 D．x∶y=2∶1

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：取两份等质量的样品，一份加过量盐酸生成气体，根据化学反应：MgCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑中MgCO3和CO2的质量关系，要生成气体8．8g，的质量为16．8g，同时另一份加热至完全分解得到固体 MgO（来自两部分：MgCO3 和Mg(OH)2 加热都会分解产生MgO）的质量为 10g ，先算出16．8g MgCO3分解得到MgO的质量，根据化学反应MgCO3 MgO+CO2↑，可求出MgO的质量为8g，则化学反应：Mg(OH)2 MgO+H2O分解得到的MgO质量=10g-8g=2g，在根据方程式中Mg(OH)2和MgO的质量关系，可求出Mg(OH)2的质量为2．9g，所以x：y=16．8g/84：2．9g/58=4：1

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某气体可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气的混合物，将其依次进行以下操作：

    （1）通过固体氢氧化钠，气体体积变小；

    （2）通过灼热的氧化铜，黑色粉末变为红色；

    （3）通过无水硫酸铜粉末，粉末变为蓝色；

    （4）通过紫色石蕊试液，试液变为红色。由此分析推断原混合气体中，一定含有；可能含有。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。

    (1)它们水溶液的pH都__________7(填“大于”“小于”或“等于”)。

    (2)它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式__________

    __________________。

    (3)它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_________反应。

    (4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们除了学过四种基本反应类型外，还通过得失氧认识了氧化——还原反应，到高中你就会知道，有元素化合价变化的反应，都是氧化还原反应。

    ①2CO+O2点燃2C02 ②CO2+H20=H2C03 ③HCl+NaOH===NaCl+H20

    ④Zn+H2SO4=====ZnSO4+H2↑ ⑤H2C03===H20+C02↑ ⑥2KMn04△K2Mn04+Mn02+02↑

    请根据反应前后元素化合价是否变化为依据，将上面6个反应进行分类，选出的一组反应的化学方程式的序号为（1）_________；分类依据是（2）______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是

    ①MnO2是加快H2O2分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质；②因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛里一定含有C和H；③碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素和氧元素；④酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸；⑤单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质；⑥原子是化学变化中的最小粒子，所以原子不能再分；⑦置换反应的生成物为单质和化台物，所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应

    A．②③ B．①③⑤ C．②④⑥⑦ D．②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)为了探究复分解反应的实质，某兴趣小组同学对H2SO4与Ba(NO3)2的反应进行如下实验探究。

    【提出问题】物质发生复分解反应时，是不是所有的离子都参加了反应。

    【设计实验】

    实验步骤

    实验操作

    实验现象

    第一步

    取一支洁净的试管，向其中加入一定量的稀硫酸溶液，再慢慢滴加Ba(NO3)2溶液至恰好完全反应。

    第二步

    在上述反应后的试管中再滴加3滴紫色石蕊试液。

    试管中溶液由无色变成红色

    （1）写出第一步发生反应的化学方程式 ；在上表中准确记录第一步实验操作时的现象。

    【查阅资料】盐与酸和碱一样，溶于水之后也会发生解离成组成它的离子，如：Ba(NO3)2在水中会解离出Ba2+和NO3-。

    【实验结论】（2）上述反应的实质是 和 （填离子符号）之间发生的反应。

    【应用结论】（3）碳酸钾和澄清石灰水反应的实质是 和 （填离子符号）之间发生的反应，反应后的溶液中还存在大量的 离子，向反应后的溶液中滴加无色酚酞，溶液将变成 色。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是

    A．CO2气体(H2O)→固体氢氧化钠 B．KNO3溶液（NaCl）→降温结晶

    C．C (CuO) →稀硫酸 D．CO气体(CO2) →氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分)家庭常用的食醋中含有醋酸，它是一种有机酸，化学式CH3COOH，纯的醋酸是

    一种无色液体，具有刺激性气味，同时具有酸的性质，试回答下列问题：

    （1）写出醋酸一条的物理性质__________________________；

    （2）在醋酸中，碳元素和氢元素的质量比为_______________；

    （3）在醋酸中，碳、氢、氧三种元素原子的个数比为 _________________；

    （4）食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的是（　 　）

    a.除去菜刀上的铁锈b.除去水壶壁上的水垢

    c.清洗溅到皮肤上的碱液d.鉴别黄金饰品中是否含有铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)某活动小组的同学正在探究酸碱溶液恰好完全反应的实验。

    【设计与评价】

    小香的方案：向盛稀盐酸的试管中滴加两滴酚酞溶液，再逐滴滴加氢氧化钠溶液，边滴边振荡至恰好变为红色；

    小坊的方案：向盛氢氧化钠溶液的试管中滴加两滴酚酞溶液，再逐滴滴加稀硫酸，边滴边振荡至恰好变为无色；

    小香的方案中发生反应的化学方程式为（1） ______________________________________；

    【实验过程】

    实验时小香按照方案进行了正确的操作，小坊忘了加指示剂，一直没有观察到溶液变化。实验结束后两位同学把试管中的废液倒入同一废液缸中，溶液呈无色。这时有人提议“继续探究废液缸中溶质(除酚酞外)的成分”：

    【猜想与判断】

    小香认为：可能是NaCl、Na2S04 H2S04

    小坊认为：可能是NaCl、Na2S04，、NaOH

    大家一致认为，经理论分析可以判断：小坊的猜想一定（2） ___________ (填“正确”或“错误”)，无需探究；

    【交流与表达】小香为了证明自己的猜想，实验如下：取样，加入氯化钡溶液，观察到溶液中有白色沉淀产生，则猜想正确。小香的实验________ (填“能”或“不能”)得出结论，理由是（4） __________________________________________________________________；

    【补充与完善】为了证明小香的猜想，我设计的实验是：取样，加入（5） ___________ (一种有色溶液)，观察到的实验现象是（6） ______________________，证明该猜想正确。

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