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    写出下列化学符号：

    （1）一个氢原子________

    （2）两个水分子________

    （3）两个铁离子________

    （4）硫酸根离子________

    （5）碳酸钠________

    （6）空气中含量最多的元素________．

    H2H2O2Fe3+SO42﹣Na2CO3N 【解析】 （1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故一个氢原子表示为：H．（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个水分子可表示为：2H2O．（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字...
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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2018届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验 过程是:

    第一步:将集气瓶容积划分为五等分,并做好标记. 第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧. 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为总容积的1/5.

    请回答下列问题:

    （1）小明实验过程可以观察到的现象______。

    （2）上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质。

    （3）该实验能否将红磷换成木炭粉，说明理由（请用文字表达式说明）______， 若用足量的氢氧化钠溶液替换集气瓶中的水，实验就可以成功，请问氢氧化钠溶液的作用

    _____。

    （4）小明实验反思后，提出了改进方法（如右图），你认为改进后的优点是______。

    红磷燃烧，产生大量白烟，松开弹簧夹后，水沿导管进入集气瓶中，进入的水的体积约占总容积的 1/5。不可燃，不助燃碳+氧气二氧化碳吸收产生的二氧化碳气体环保，误差小 【解析】 本题考查了空气中氧气含量的探究实验，根据实验完成后红磷有剩余，而瓶内剩余的气体主要为氮气，由此可推断得到氮气不能燃烧也不支持燃烧的化学性质；对比改进行前后的两种探究装置，可发现改进后不需要点燃红磷后再将燃烧匙伸入瓶中...

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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 3.1原子 同步练习题 题型：单选题

    钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好、在航天工业和化学工业中用途广泛．已知钛原子的核电荷数为22，中子数为26，相对原子质量为48，则该元素原子的质子数为（  ）

    A. 48 B. 22 C. 26 D. 4

    B 【解析】 因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意钛原子的核电荷数为22，故其核内质子数为22．故选：B．

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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 6.1探索燃烧与灭火 同步练习题 题型：单选题

    古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是( )

    A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量

    C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积

    D 【解析】 试题充分燃烧需要充足的氧气和足够大的接触面。火要虚是指增大接触面，因此选D。

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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 6.1探索燃烧与灭火 同步练习题 题型：单选题

    “纸火锅”是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料，当酒精燃烧时纸不会被点燃，你认为“纸火锅”烧不着的原因是 ( 　 )

    A. 空气不充足，纸不会燃烧

    B. 纸火锅被加热时使纸的着火点升高了

    C. 纸火锅里的汤料汽化吸热，使温度达不到纸的着火点

    D. 酒精燃烧时产生热量少，温度达不到纸的着火点

    C 【解析】 试题燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点。“纸火锅”烧不着的原因是可燃物的温度没有达到着火点。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.2物质组成的表示-化学式 同步练习题 题型：填空题

    化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学用语填空：

    硅元素________； 磷原子________； 2个氯气分子________；

    4个铵根离子________； 干冰________； 葡萄糖________ ．

    SiP2Cl24NH4+CO2C6H12O6 【解析】 （1）硅元素的元素符号为：Si；（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，故磷原子可表示为：P；（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氯气分子表示为2Cl2；（4）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.2物质组成的表示-化学式 同步练习题 题型：单选题

    下列符号中，表示两个氧分子的是

    A．O2 B．2O C．2O2 D．O2-

    C 【解析】 试题A、O2表示氧气或一个氧分子等，错误，B、元素符号前面的数字，表示原子个数，2O：表示2个氧原子，错误，C、化学式前面的数字，表示分子个数，2O2：表示2个氧分子，正确，D、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，O2-：表示氧离子或一个氧离子带2个单位负电荷，错误，故选C

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 3.2原子核外电子的排布 同步练习题 题型：单选题

    如图为四种粒子的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是（   ）

    A. ①②属于同种元素 B. ②④具有相对稳定结构

    C. ①③都容易失去电子 D. ②④形成的化合物为NaCl

    C 【解析】 A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，①②核内质子数为11，属于同种元素，故说法正确． B、②④最外层电子数为8个电子，具有相对稳定结构，故说法正确． C、①表示的粒子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子，③表示的粒子最外层电子数为7，在化学反应中易得到个电子，故说法错误． D、由原子结构示意图可知，②是钠离子，④是氯离子，②和④形成的化合...

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    科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型：单选题

    某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气，最好采用的物质是( )

    A. 蜡烛 B. 木炭 C. 红磷 D. 硫粉

    C 【解析】 试题某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气，也就是说采用的这种物质与氧气反应的产物是固体或液体，不能是气体。蜡烛与氧气发生反应的产物是二氧化碳和水，为气体和液体；木炭和氧气反应的产物是二氧化碳，为气体；红磷和氧气反应的产物是五氧化二磷，为固体；硫粉和氧气反应的产物是二氧化硫，为气体。故选C

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