在今天的化学兴趣小组活动中，指导老师拿来了一包白色固体。老师告诉同学们说，这包白色固体可能是由Ca(OH)2和CaCO3中的一种或两种组成。为了确定该白色固体的组成，同学们进行了如下的探究活动：
【查阅资料】Ca(OH)2是一种白色固体，其水溶液俗称澄清石灰水，能使无色酚酞（一种化学指示剂）溶液变红，能与盐酸反应，但无明显现象。
【方案设计】小组成员设计了如下的实验方案：
方案一：取样滴加稀盐酸，有气泡产生，则白色固体为CaCO3；
方案二：取样滴加稀盐酸，没有气泡产生，则白色固体为Ca(OH)2 ；
方案三：取样加入水中，振荡，静置，上层为清液，下层出现固体不溶物，取上层清液滴加酚酞试液，变红，则固体为CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
⑴上述方案是否有不合理的地方？若有，请简要说明不合理的理由：_____________
______________________________________________________________________
(若有多个方案不合理,只需要选择其中的一个作答即可);
⑵实验证实,该固体是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,请你再设计一种实验方案
予以证明,只要写出实验步骤和现象即可
.
| 实验操作步骤 |
|
【数据分析】为了进一步确定该混合物中CaCO3的
质量分数,实验小组的同学取了10克样品, 加入
足量的稀盐酸,实验测得生成CO2气体的质量如图
所示,请据图计算该混合物中CaCO3的质量分数.
【反思与评价】实验中，如有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比___________(填写“偏大”、 “偏小”或“不变”)。
名师伴你成长课时同步学练测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列图象与对应选项关系合理的是（ ）
A． 稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液
B． 向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量
C． 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
D． 熟石灰的溶解度与温度的关系
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科目：初中化学 来源： 题型：
知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）
A．原子、原子核、核外电子 B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核 D．核外电子、原子核、原子
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科目：初中化学 来源： 题型：
茉莉醛具有茉莉香气，可用于配制苹果,杏.桃,草莓等食用香精。茉莉醛的化学式为C14H18O。下列说法中正确的是（相对原子质量：H-1 C-12 O-16）
A．茉莉醛是有机高分子 B．茉莉醛中碳、氢元素质量比为7:9
C．茉莉醛属于氧化物 D．茉莉醛有香味说明分子在不断运动
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科目：初中化学 来源： 题型：
要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的
是（ ）
| 选项 | 物质 | 杂质 | 试剂、方法 |
| A | KCl溶液 | CaCl2 | 加入适量的Na2CO3溶液，过滤 |
| B | MnO2 | 炭粉 | 在空气中灼烧 |
| C | O2 | 水蒸气 | 通过浓H2SO4洗气 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量铁屑，充分反应后过滤 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列四幅漫画描述了生活和自然中的现象，其中一幅漫画所描述的物质变化类型与其他三幅不同，这幅漫画是（ ）
|
| A． |
饮料瓶变痷 | B． |
云的形成 | C． |
燃放烟花 | D． |
酒精蒸发 |
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实验现象
．硝酸钾 B．碳酸钾 C．磷矿粉 D．硫酸铵
