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11.请用线段将物质的化学式与物质类别之间连接起来.

分析 单质是由一种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物,电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐,据此分析.

解答 解:氧化铝属于氧化物,硝酸属于酸,氢氧化钡属于碱,碳酸钾属于盐,铂属于金属单质.故填:

点评 本题考查的是常见的物质的类别,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在实验室中,三个小组的同学发现有四瓶已丢失标签的无色溶液,分别是稀硫酸、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液.
(1)甲组同学将四种溶液分别编号为A、B、C、D并两两相互反应,如图所示(“-”表示相连两物质之间可以发生反应)由以上的关系可知B的化学式为H2SO4,A、B发生化学反应的微观过程是氢离子与氢氧根离子结合成了水分子,C、D发生反应的化学方程式为Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.
(2)乙组同学分析上述四个反应,都属于复分解反应(填基本反应类型),其中C与D发生反应的理由是反应物可溶且生成了碳酸钡沉淀.若某工厂应用此类反应制得KCl,需要的一组反应物为碳酸钾溶液与稀盐酸.
(3)丙组同学将A、B、C、D四种溶液混合后,产生白色沉淀,静置取少量上层清液,向其中滴加石蕊溶液,溶液变红,下列判断正确的是bc.
a.沉淀是BaSO4和BaCO3   b.沉淀只有BaSO4
c.上层清液中一定没有的阴离子是OH-、CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=3,他判断这是一种酸性溶液.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是(  )
A.方法错误,结果偏大,结论正确B.方法正确,结果正确,结论正确
C.方法错误,结果偏小,结论错误D.方法正确,结果正确,结论错误

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的
钙元素(填名称).
(2)水库的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”),若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择C.(填序号) 
A.紫色石蕊试液   B.无色酚酞试液   C.pH试纸
(3)野炊活动过程中,小李不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是A(填序号)   A.食醋     B.食盐水     C.肥皂水.
食醋溶液中的阳离子是H+(填符号).野炊结束后,同学们用洗洁精洗碗,利用了洗洁精的乳化作用.
(4)自行车的支架刷有油漆用以防锈,是因为油漆可以使铁与水和氧气隔绝.
(5)铁质容器不能用于配制农药波尔多液的其原因(用方程式解释):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.数轴是数学中一种十分常见的表示形式,它可以用一条直线上的点表示数.下列用数轴表示的化学知识中,合理的是(  )
A.生活中常见物质的pH:
B.空气中所含部分气体的体积分数:
C.Mn元素的化合价:
D.氧气在不同状态时分子之间的间隔大小:

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实践活动中,小亮自制了如图所示的净水器.
(1)此装置中活性炭的作用是吸附.
(2)使用此净水器净化的水属于D.
A.纯净物   B.氧化物   C.化合物  D.混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是甲、乙两物质在高温条件下发生化学反应的微观示意图,根据图示回答:

(1)该反应的基本类型是置换反应;上述反应中,不发生改变的粒子是原子(填“分子”或“原子”)
(2)上述反应的化学方程式是C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验方案能达到实验目的是(  )
A.鉴别双氧水和水--分别加入MnO2
B.检验久置的氢氧化钠溶液是否变质--滴入酚酞试液
C.鉴别二氧化碳和一氧化碳--观察颜色
D.除氧气中的水蒸气--通入装有稀硫酸的洗气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列操作中,不正确的是(  )
A.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量
B.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管内
C.在实验室里制取氧气,先检查装置的气密性
D.浓硫酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

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