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【题目】石墨烯(C60)是首个发现的二维空间材料,从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于三种碳单质的叙述错误的是

A. 都是黑色固体

B. 碳原子的排列方式不同

C. 在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳

D. 将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化

【答案】A

【解析】

试题分析:A、金刚石是无色透明正八面体,不是黑色固体,错误,B、金刚石、石墨、和C60虽都是由碳元素组成的单质,但碳原子的排列方式不同,正确,C、金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质,故在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳,正确,D、将石墨剥离制成石墨烯没有生成新的物质,发生的是物理变化,正确,故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是( )

A.O2中的“2”表示2个氧原子

B2Fe中的“2”表示2个铁原子

C.3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子

D2N中的“2”表示2个氮分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关注健康,预防疾病。下列叙述不正确的是( )

A. 奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素

B. 铁、碘、氟、锌、硒是人体所需的微量元素

C. 香烟的烟气中含有许多有毒物质,香烟是毒品,吸烟就是吸毒

D. 人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门研究物质的________,________,_______及其______的基础自然科学。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明按照课本实验(如图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味.在老师的指导下,小明设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再闻到刺激性的氨味,并立即观察到明显的实验现象,得到了和课本实验同样的结论.

【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验,回答下列问题.

(1)滴入少量浓氨水后,湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色.从微观的角度分析,此现象说明_____________________________;从浓氨水化学性质的角度分析,此现象说明浓氨水呈________________

(2)固体氢氧化钠的作用是__________________________________

(3)与课本实验比较,小明改进后的装置的优点是(写出一点)______________________

【继续探究】小英受小明实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质.

(4)打开活塞K滴入稀硫酸,两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是________ 先变红。小英从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液变色,因而她认为以上的现象差别验证的二氧化碳性质是____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下左图所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:

(1)A实验中发生反应的现象为

(2)B实验中发生反应的化学方程式是

(3)【提出问题】废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢?

【作出猜想】猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;

猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是

猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;

【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

【结论】分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ,一定不是

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)城市居民生活所需的净水,主要靠自来水厂供给。一些自来水厂曾选择用液氯(Cl2)作为消毒剂,下图是液氯注入水中以后发生化学反应的示意图:

其中“”、“”、“”分别代表不同元素的原子,产物D为次氯酸(化学式HClO),有杀菌消毒作用。请回答:

①液氯与水反应的化学方程式是__________________________

②C物质的水溶液中滴入紫色石蕊溶液显_______色。

(2)Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4、HNO3四种无色溶液如不加其他试剂,无法鉴别出的溶液是___________ ;若要将它们鉴别出来,可以选用____________

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【题目】请你参与下列探究:

【问题情景】在课外活动中,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论

【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验。

1)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生的变化是 从微观角度分析,此现象可说明的结论是

22的实验装置,快速出现实验现象说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能会

(填放热吸热)。

3)和课本实验比较,小斌改进后的装置的优点是(写出两点)

;②

【思维拓展】小媚受小斌实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质

1)打开活塞K滴入稀盐酸后,小试管中发生的反应的文字表达式为 发现两条用紫色石蕊试液润湿的试纸都变红,请你分析两条试纸变红的情况是

A.下面先变红,上面后变红 B.上面和下面一起变红

C.上面先变红,下面后变红 D.以上均有可能

小媚从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质是

2)小柔认为小媚的装置还可以验证:①二氧化碳能使澄清石灰水变混浊 ;②二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。小柔为完成自己的两个验证实验,对小媚的实验进行的简单改进:验证① 验证②

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【题目】2016年8月我国自主研制的“海斗”号无人潜水器成功进行万米级下潜应用,这标志着我国研制无人潜水器能力已进入先进国家行列之中。

(1)无人潜水器耐压壳使用的是钛铝合金材料。下列不属于钛铝合金性质的是_____(填字母)。

a.密度大 b.硬度大 c.抗腐蚀

(2)无人潜水器通信传输系统中使用了光导纤维。光导纤维的主要成分是二氧化硅,则光导纤维属于____(填字母)。

a.金属材料 b.无机非金属材料

c.合成材料 d.复合材料

(3)无人潜水器中的管道通常用聚乙烯为原料生产。此类合成材料还有聚丙烯、涤纶、聚酯、氯纶、聚氯乙烯等。

①聚乙烯属于______(填字母)

a.塑料 b.合成橡胶 c.合成纤维

②聚乙烯的化学式为(C2H4) n,则聚乙烯中碳元素的质量分数为______

③生活中区分聚乙烯、聚氯乙烯的常用方法是______

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