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    按下列要求填空（1）正确量取15 mL液体，应选用下列______（填序号）量筒。
        ① 20 mL      ② 50 mL      ③ 10 mL和5 mL
        （2）某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为10 mL，其正确的体积数应______（填“大于”“小于”或“等于”）10 mL。

    （3）用来吸取和滴加少量液体的仪器是         ；（4）实验室常用的加热仪器是         。

        


    答案  


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中只涉及到物理变化（  ）

    A.野火烧不尽，春风吹又生        B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

    C.只要功夫深，铁杵磨成针        D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “化学是把双刃剑”,这说明化学工业的发展既能造福人类,同时也给人类带来了诸多问题。下列问题不属于这类情况的是(　　)

    A.汽车与空气污染　　　　　      B.噪声与人体健康

    C.洗涤剂与水体污染              D.防腐剂与食品安全

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室里取8mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（     ）

    ①带铁夹的铁架台   ②10mL量筒   ③100mL量筒   ④酒精灯   ⑤石棉网   ⑥试管   ⑦试管夹   ⑧胶头滴管 

    A．②④⑥⑦     B．③④⑥⑧     C．②④⑥⑧     D．①②④⑤⑥ 

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用托盘天平称量10g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要（　　）

    　  A．添加砝码 B．取下砝码 C．减少称量物   D． 增加称量物

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格．

    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面．结论：石蜡的密度比水　　．

    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为　　、　　和　　三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的　　处最先碳化．（变黑）．

    结论：蜡烛火焰的　　层温度最高．

    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡．澄清的石灰水变　　．结论：石蜡烧燃后的生成物有　　和　　．

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作错误的是（　　）

             

    　  A．     B．     C．     D．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

       

    【实验操作】

    a．向B、C、E三支试管中

    分别加入5mL的蒸馏水，各

    滴入1～2滴无色酚酞溶液，

    振荡，观察溶液颜色 。

    b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

    【分析讨论】：

    ⑴E试管放有酚酞溶液的目的是                    。

    ⑵进行操作b时观察到的现象是B中                   D中                     。

    ⑶由此可以得到的实验结论是①                       ②                      。

    ⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是                                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在天平的左右两个托盘上，各放一质量相等的烧杯，其中盛有等质量、等质量分数的稀硫酸，天平平衡，如果分别将下列四组中的两种物质放入左右两个烧杯内，充分反应后，天平仍保持平衡的是（　　）

    　

    A．

    等质量的锌和铜

    　

    B．

    等质量的锌和铁（反应后烧杯内酸都有剩余）

    　

    C．

    等质量的锌和铁（反应后烧杯中两种金属均有剩余）

    　

    D．

    等质量的氧化铜和铁

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