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    某课外兴趣小组利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
    ①：Cu
    O2
    △
    CuO
    稀硫酸
    △
    CuSO4
    ②：Cu
    稀硫酸
    △
    CuSO4；[Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+2H2O]
    从绿色化学的角度考虑，你认为哪一个方案更合理？请说明理由．
     
    ．
    考点：化学实验方案设计与评价,金属的化学性质,酸的化学性质
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：评价实验方案要从反应的可操作性，生成物的性质，环保节能等方面分析．由于浓硫酸与铜直接反应时会生成有毒的二氧化硫，第一个方案环保并且使用的硫酸量较小进行分析．
    解答：解：第一个方案铜和氧气加热生成氧化铜，氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水，因此反应过程中没有污染物，且原料的利用率高；
    第二个方案中放出的有毒气体二氧化硫会造成对空气的污染，因此，从保护环境的角度来看，二方案不合理；
    故答案为：第①种方案更合理，没有污染物、原料的利用率高．
    点评：此题难度较大，依据题目的要求结合反应原理分析即可；分析一个反应的可行性要从多方面分析，如从反应的可行性，环保安全，操作简便，经济节能方面考虑．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，根据仪器装置和题目要求，回答下列问题：

    （1）若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备二氧化碳，并研究其有关性质，请回答：
    ①装置A中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    ②欲制备、收集一瓶干燥的CO2，所选仪器的连接顺序为
     
    ，检验C02收集满的方法是
     
    ．
    ③若向装置G中倒入适量澄清石灰水，迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧，振荡，观察到小气球胀大，同时还观察到石灰水
     
    ，请你写出该过程中涉及的化学反应方程式
     

    （2）若用H2O2溶液为原料（MnO2作催化剂）反应制备干燥的氧气，并用来测定某10g铜粉样品的纯度（该样品中只含铜和碳），所选仪器的连接顺序为：A-C-B-D，则
    ①装置B的大玻璃管中出现的现象是
     
    ．
    ②实验结束后，装置B的大玻璃管及管中物质的总质量
     
    ．（填“一定增大”、“一定减小”或“可能不变”）
    ③若最终测得装置D增重ag，则原样品中金属铜的质量是（可用分数）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组查阅资料获得以下信息：
    ①钾、钙、钠等活泼金属能和冷水发生反应，且能在CO2气体中燃烧．
    ②氧化钠和水反应生成氢氧化钠．
    该小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成．
    （1）若钠着火，可以选用的灭火物质是
     
    （填字母序号）．
    A．水     B．泡沫灭火剂     C．干沙土     D．二氧化碳
    （2）该小组同学经分析得知，白色固体中不可能有NaOH，原因是
     
    ．他们对白色物质的成分进一步进行讨论并提出了如下假设：
    Ⅰ．白色物质是Na2OⅡ．白色物质是Na2CO3 Ⅲ．白色物质还可能是
     
    ．
    （3）为确定瓶壁上白色物质的成分，该小组进行了如表实验：
    实验步骤 实验现象
    取少量白色物质于试管中，加入适量水，振荡 样品全部溶于水
    向上述所得溶液中加入过量的CaCl2溶液，静置 出现白色沉淀
    取静置后的上层清液于试管中，滴加无色酚酞溶液 无明显现象
    ①通过对上述实验的分析，你认为上述三个假设中，
     
    （填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）成立．
    ②钠在CO2中燃烧的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的资源．
    （1）下列说法正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣
    B．自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
    C．澄清的泉水是纯净水
    D．过量的使用化肥不会导致水体污染
    （2）爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水资源的是
     
    （填字母序号）．
    A．洗手后及时关闭水龙头B．用洗菜水浇花
    C．用洗衣水冲厕所        D．用自来水不断为西瓜冲水降温
    （3）水可参与许多化学反应．一种家用环保型消毒液发生器的反应原理是在通电条件下氯化钠和水反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）水是一种重要的溶剂，可溶解多种物质．甲、乙两种物质溶解在水中所得溶解度曲线如图．
    ①温度为
     
    ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
    ②t2℃时，用等质量的甲、乙分别配制饱和溶液，所需水 的质量甲
     
    乙（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    犍为矿产资源丰富，有较多的煤矿，每次矿难事故发生都触目惊心，给人民带来较多的损失．瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”．
    （1）瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称．瓦斯属于
     
    （选填“纯净物”或“混合物”），瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸易爆炸，所以矿井下严禁烟火．写出瓦斯爆炸的化学方程式
     
    ．
    （2）煤矿发生特大瓦斯爆炸后，由于井下情况非常复杂，事故处理专家针对矿井既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸的情况，提出采用注水或注液氮的灭火方案，注入液氮可以灭火的原因是：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途与其性质密切相关．
    （1）干冰常用作制冷剂，是因为干冰易
     
    ．
    （2）活性铁粉常用作食品双吸剂，利用它可以吸收食品包装袋内的
     
    ．
    （3）熟石灰常用来处理泄漏的硫酸，其原因是（用化学方程式表示）
     
    ．
    （4）碳酸氢钠可用于治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，其原因是（用化学方程式表示）
     
    ．
    （5）硅是信息技术的关键材料．高温下氢气与四氯化硅（SiCl4）反应可制得高纯度的硅，同时生成氯化氢．该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有清热解毒的功效，下列说法不正确的是（　　）
    A、单宁酸由碳、氢、氧元素组成
    B、一个单宁酸分子中含52个氢原子
    C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为12：1：16
    D、单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青少年适量补充“钙”，可以有效预防（　　）
    A、夜盲症B、贫血
    C、智力低下D、佝偻病

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于酸、碱、盐的用途不合理的是（　　）
    A、盐酸除铁锈
    B、氢氧化钠改良酸性土壤
    C、硫酸铜与氢氧化钙混合配制农药波尔多液
    D、纯碱除油污

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