现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | |
分析 | ①实验(III)验证了 : 实验(Ⅳ)验证了 ; ②通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是 : ③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸 ,反应的化学方程式 . |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花变红色 紫色纸花变红色 |
分析 | ①实验(Ⅲ)验证了 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 :实验(Ⅳ)验证了 碳酸使紫色石蕊溶液变红 碳酸使紫色石蕊溶液变红 ;②通过实验(Ⅰ)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是 酸能使紫色石蕊溶液变红 酸能使紫色石蕊溶液变红 :③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸 不稳定,受热易分解 不稳定,受热易分解 ,反应的化学方程式H2CO3=CO2↑+H2O H2CO3=CO2↑+H2O . |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
(I) | (II) | (III) | (IV) | |
现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花变红色 紫色纸花变红色 |
分析 | ①实验(III)验证了 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 :实验(Ⅳ)验证了 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) ;②通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是 酸能使紫色石蕊溶液变红 酸能使紫色石蕊溶液变红 :③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸 不稳定,受热易分解 不稳定,受热易分解 . |
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科目:初中化学 来源: 题型:
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | |
分析 | ①实验Ⅲ验证了 ②通过实验Ⅰ、Ⅳ,可验证酸的一条化学性质是 ③实验Ⅳ结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸 |
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