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    16．春节时常会燃放烟花爆竹．一种火药剂中含有硝酸铜，当燃放时，可产生绿色火焰，反应的化学方程式为2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑，由此可推断X的化学式为 （　　）
    A．N2B．NO2C．N2O4D．NO、

    分析 根据质量守恒定律可知：在化学反应前后原子的种类和数目都不变求出化学式．

    解答 解：反应物分子中含有的原子个数分别为：2个铜原子、4个氮原子、12个氧原子；生成物分子中已经含有的原子个数是：2个铜原子、4个氧原子；还缺少4个氮原子、8个氧原子，因为X前面系数是4，所以X中含有1个氮原子和2个氧原子，所以化学式是：NO2．
    故选：B．

    点评 解答本题关键要知道在反应前后各种原子的种类和数目不变，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．实验室提供了如图所示的仪器．回答下列问题：
    （1）写出图中标示仪器的名称：G铁架台
    （2）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是BCEG（或DEC）（填写字母序号），药品加入的先后顺序是先加大理石，后加稀盐酸．实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，一般应取用　固体盖满试管底部，液体取1mL～2mL．
    （3）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是试管口没有放棉花；采用向上排空气法收集气体时，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应属于分解反应（填写基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
    ①某净水过程：天然水$\stackrel{加净水剂}{→}$沉降→过滤→吸附$\stackrel{加消毒剂x}{→}$净水，向水中加入活性炭是利用其吸附性除去水中的杂质；工业上制取消毒剂X的化学方程式：Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X，则X的化学式为ClO2．
    ②如图是电解水的实验装置图，此实验过程中电极上出现的现象是产生气泡，写出反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    ③20℃时，等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2，加热到50℃时现象如图3（不考虑水分蒸发），甲、乙物质的溶解度曲线如图4．

    Ⅰ．图4中，表示甲的溶解度曲线是M（填“M”或“N”）．
    Ⅱ．P点表示的意义是30℃甲乙两种物质溶解度相同．
    Ⅲ．50℃时，80克乙物质中加入120g水后所得溶液的溶质的质量分数是23.1%．
    Ⅳ．50℃时，甲乙两种等质量的饱和溶液，降温至20℃时，溶液中的溶剂m甲＜m乙（填“＞；＜；=”）
    Ⅴ．在图2到图3的变化过程中，如不借助图4的信息，只能得出的结论是B、D．
    A．图3中乙溶液一定不饱和
    B．图3中两溶液中溶质质量分数一定相等
    C．该实验能证明甲物质的溶解度受温度影响大
    D．图3中乙溶液降温至30℃无晶体析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动．

    ①把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示：
    溶液白醋盐酸食盐水草木灰水石灰水
    加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色
    由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，若遇到稀硫酸溶液显示的颜色是红色；
    ②用pH试纸测定图1中溶液的酸碱性：草木灰水pH＞7，属于碱性（填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH＜7；
    ③图2是三位同学分别测定某溶液酸碱性的操作示意图，其中正确的是B（填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液pH发生改变的错误操作是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．将7g Fe、FeO混合物中含铁80%，与足量稀硫酸充分反应后，已知FeO+H2SO4=FeSO4+H2O，若将反应后溶液蒸干，得到固体质量是（　　）
    A．7gB．5.6gC．9.6gD．15.2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．用5.6克铁与稀硫酸恰好完全反应．求：（结果保留一位小数）生成氢气多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．O2和O3化学性质不同的原因是（　　）
    A．原子排列顺序不同B．组成元素不同
    C．相对原子质量不同D．分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．某化学兴趣小组的同学对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行了探究．
    【查阅资料】
    ①氯化氢气体是由氯化氢分子构成的，易溶于水形成氯化氢的水溶液，俗称盐酸；
    ②氯化氢气体也可溶于甲苯（一种有机溶剂），形成氯化氢的甲苯溶液；
    ③紫色石蕊加入盐酸溶液变红，紫色石蕊加入氯化氢的甲苯溶液无明显现象．请回答下列问题：
    （1）浓盐酸加到浓硫酸中会产生大量的氯化氢气体，这时因为是浓硫酸吸收了浓盐酸中的水．
    （2）由③实验现象可知盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致．请从微观的观点说明不一致的原因：盐酸中含有自由移动的氢离子和氯离子，而氯化氢气体中含有氯化氢分子．
    （3）如图是制取氯化氢的甲苯溶液的装置，方框中的B、C装置应选用3（填数字）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液，操作流程如图：

    （1）小华同学应称取氯化钠的质量是10g（2）指出图中的一处错误：未放纸片；
    （3）假如用25%的NaCl溶液来配制上述稀溶液，则需要25%的NaCl溶液的质量为：40克，加水10mL
    （4）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是要在左盘上减少氯化钠，直至天平平衡
    （5）在量取水的过程中，当液面接近刻度线时，操作如图所示，其中规范的是B（填序号）．

    （6）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%，则造成此误差的可能原因有：AB（填序号）．
    A．称量前天平没有调平    B．纸上残留少量食盐  C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外．

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