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    11．写出下列物质的化学符号（化学式）：
    水H2O；二氧化碳CO2；五氧化二磷P2O5．

    分析 化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．

    解答 解：水的化学式为：H2O．
    二氧化碳的化学式为：CO2．
    五氧化二磷的化学式为：P2O5．
    故答案为：H2O；CO2；P2O5．

    点评 本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．列有关物质构成的说法不正确的是（　　）
    A．只含有一种分子的物质一定为纯净物
    B．结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子
    C．相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：m-n
    D．最外层电子数为2的原子一定为金属原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关空气各成分的叙述中，错误的是（　　）
    A．氮气的化学性质很活泼，在常温下就能与许多物质发生反应
    B．氧气具有助燃性，可燃物在纯氧中燃烧更剧烈
    C．二氧化碳的含量虽然少，但是对自然界的作用却很大
    D．通常所说的湿度是指空气中水蒸气的含量，湿度越大，空气中水蒸气的含量越大

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

    （1）C、D、E、F中，属于同种元素的是D、E（填字母序号，下同），最容易得到电子的是F；
    （2）A的相对原子质量是24.31；
    （3）D的符号是Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．资料一：据报道，浙西北藏着个聚宝盆，4平方公里范围的稀土矿含钪70t，经济价值超700亿元．稀土是国家战略储备资源，这次发现的钪更能被用在国防、军工、航天、核能等多个重要方面．
    资料二：根据“嫦娥一号”从月球返回的信息表明，月球中含有丰富He-3原子，同时测了月球上14种元素的含量和分布：K、Th（钍）、U（铀）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（钛）、Na、Mn（锰）、Cr（铬）、Gd（钆）．请结合上述材料回答：

    （1）“嫦娥一号”从月球返回信息表明，月球中含有丰富He-3原子，它可能成为未来核能的重要原料．He-3原子核内B
    A．含有3个质子，没有中子             B．含有2个质子，1个中子
    C．含有1个质子，2个中子D．含有3个中子，没有质子
    （2）钪元素相关信息如图1所示．下列说法中不正确的是D．
    A．该元素的元素符号为ScB．该元素属于金属元素
    C．该元素的原子核外有21个电子
    D．该元素的相对原子质量为44.96g
    （3）“嫦娥一号”另一个目标是探测下列14种元素的含量和分布：K、Th（钍）、U（铀）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（钛）、Na、Mn（锰）、Cr（铬）、Gd（钆）．其中属于地壳中含量最多金属是铝；属于非金属元素的有2种．
    （4）钪是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属．钪（Sc）元素的粒子结构示意图如图2所示：
    ①如图4四种粒子的结构示意图中，与图1化学性质相似的是B．
    ②图3所表示的粒子的化学符号是Sc3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某化学实验小组实验结束时，将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，为回收有关金属和盐，同学们设计了如图的实验方案：
    试回答：
    （1）步骤①中X的化学式是Zn，加入过量X的原因是将FeSO4、CuSO4中的Fe、Cu完全置换出来
    （2）写出步骤①中任一反应的化学方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
    （3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是取少量待测液于试管中，加入少量铁粉，如果有气泡产生，则加入的稀硫酸已足量
    （4）若实验过程中的物质损失可以忽略，最终所得硫酸锌的质量＞（填“＞”“＜”或“=”）原溶液中硫酸锌的质量，要计算该废液中硫酸铜质量，必须要称量Cu的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．现有以下物质：
    A．食盐　B．明矾　C．葡萄糖 D．甲烷　E．硫酸铜　F．一氧化碳 G．碳酸钾．
    请根据它们的用途，用字母代号填空：
    （1）人体重要的能量来源C
    （2）草木灰的有效成分G
    （3）用作调味品和防腐剂A
    （4）用作净水剂B
    （5）用于配制农药波尔多液E
    （6）“西气东输”工程所输送的气体D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．小沛用如图所示装置测量空气中氧气含量，集气瓶容积为700mL，集气瓶内水的体积为100mL，实验开始前量筒200mL，实验结束后量筒中水的体积为100mL．
    （1）白磷燃烧的化学反应式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）用力将预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷燃烧并产生大量白烟．整个实验过程中，量筒内水面的变化情况是先升高后降低．
    （3）将步骤（2）后的集气瓶内气体换成等体积的混合气体（该混合气体中氧气体积分数为1%，氮气体积分数为99%），再次实验，发现白磷不能被点燃．由此可知，在所有操作均规范的情况下，步骤（2）实验所测得的空气中氧气的含量比理论值偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”），该实验测得氧气体积是100mL．
    （4）已知氧气密度为1.4g/L，每31g白磷燃烧需要消耗40g氧气，若操作中要尽量消耗完瓶中的氧气，求完成此实验至少需要白磷多少克．（要求写出计算过程，结果保留两位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．甲烷和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如图所示：

    （1）反应物A由2种元素组成，每个分子中有5个原子．
    （2）化学反应前后，分子种类有4种，原子种类共有3种．
    （3）反应后得到的物质属于（填“属于”或“不属于”）混合物，理由是由不同种分子构成的（用分子的观点解释）
    （4）依据微观示意图计算，若参加反应的A分子数为4，则参加反应的B分子数为4，生成的D分子数为12．

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