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19.硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品,工业制备硅酸钠的反应化学方程式如下:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.现将54t的二氧化硅(SiO2)与足量的氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠(杂质不参与反应).理论上可制得硅酸钠的质量是多少?.

分析 根据反应的化学方程式,利用石英砂中SiO2的质量计算反应可生成硅酸钠的质量.

解答 解:设制得硅酸钠的质量为x
2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O
       60    122   
       54t     x
      $\frac{60}{54t}$=$\frac{122}{x}$
      x=109.8t
答:制得硅酸钠的质量为109.8t.

点评 根据化学方程式进行计算时,所使用的物质的质量应为纯净物的质量,不可把混合物的质量直接代入进行计算.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.根据图1元素的原子结构示意图填空.

①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子最外层电子数相同相同;
②由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为AlCl3
③如图2是某化学反应前后的微观模拟图,写出图示反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列不属于易燃易爆危险品的是(  )
A.酒精B.液化石油气C.汽油D.氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.年前,合肥地铁一号线首列车已运达滨湖车辆段.预计今年年底,一号线将开通试运行,合肥市民出行将更加方便.列车车厢如图,请完成下列各题.
(1)列车材料中属于金属材料的是铝合金、不锈钢(填一种即可),属于合成材料的是塑料.
(2)铝合不锈钢含锰(Mn)和硅,锰可以和稀盐酸反应,生成锰的化合物中锰元素显+2价.锰的金属活动性比铁强,请你写出判断锰和铁的活动性强弱的化学方程式:Mn+FeSO4═MnSO4+Fe.
(3)铝合金做轮毂车体相比纯铝的优点是硬度大.不锈钢管相比普通钢管的优点是耐腐蚀.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,则R是(  )
A.Fe2O3B.FeOC.FeD.Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别,它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠四种物质的一种.可供使用的实验用品有:稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管.请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验探究:
实验实验操作实验现象实验结论
取四支试管,各取少量的A、B、C、D溶液,分别先滴加紫色石蕊试液B溶液变红色,D溶液变成蓝色.A、C溶液都呈紫色.B是稀硫酸
D是澄清的石灰水
另取二支试管,各取少量的A、C溶液,分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液.A有白色沉淀
C无现象
A是硫酸钠溶液
C是氯化钠溶液
【发现问题】做完实验②后,该小组在网上查阅资料的时候发现,用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO42-时,亚硫酸根离子(SO32-)的存在干扰了SO42-的检验.如往亚硫酸钠(Na2SO3)溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀.
【提出问题】若某无色溶液中可能含有硫酸根离子(SO42- )与亚硫酸根离子(SO32-)中的一种或两种,该如何检验?
【查阅资料】亚硫酸钡(Ba2SO3 )是无色晶体或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀.中性或碱性条件下NO3-不能和SO32-反应,但在酸性条件下,NO3-能和H+反应相遇时(HNO3 )具有强氧化性,易把SO32-氧化生成SO42-.往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应,生成有刺激性的气体.
【猜想】该无色溶液中含有(1)SO42-(2)SO32-   (3)SO42-和SO32-
【实验探究】请你将如表实验填写完整.
实验实验操作实验现象实验结论
取该溶液少量试管E中,加入硝酸钡溶液后再加入稀硝酸酸有白色沉淀生成不能确定猜想
(1)一定成立
取该溶液少量试管F中,加入足量稀盐酸,加热有刺激性气味的气体生成猜想(2)或(3)可能成立
在④所得的溶液中加入足量的硝酸钡溶液产生白色沉淀猜想(3)成立
【得出结论】要鉴别一种离子的存在,必须排除其它离子的干扰,不然会得出错误的论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列对图中所示各实验的分析不正确的是(  )
A.可以利用氢氧化钠溶液和一氧化碳的反应除去一氧化碳中的二氧化碳
B.向下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能
C.手影的形成说明光在同种均匀介质中沿直线传播
D.干冰升华吸热可以用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某学习小组对硫酸进行如下研究:
(1)若对稀硫酸进行如下操作,溶液的pH升高的有ABC(填字母).
A.加少量水                     B.加少量铁粉
C.加少量氢氧化钾                D.加少量浓硫酸
时间/h11.54812244860
吸水
质量/g
硫酸甲1.62.25.210.314.020.929.232.1
硫酸乙1.21.53.55.98.112.919.521.0
(2)向两个烧杯中分别注入两种硫酸,甲(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/cm3)和乙(硫酸甲与水的按体积比1:1混和)各10mL,称量并记录不同时间(h)两种硫酸溶液吸水的质量,数据见表:
①若量取硫酸甲时俯视读数,在其他操作正确的情况下,所配硫酸乙的溶质质量分数将偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
②由表中实验数据可知:有关硫酸吸水性的说法错误的是B(填字母).
A.硫酸甲和乙都有吸水性  B.只有硫酸甲有吸水性   C.硫酸甲的吸水性较硫酸乙强
(3)小军同学利用稀释后的稀硫酸和硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.
①将上述四种溶液两两混合,判断其两两之间能否发生反应,请写出其中发生中和反应的化学方程H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
②利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液.经测定,该溶液显酸性.则在该溶液中一定含有的离子是H+、Na+、K+和NO3-,可能含有的离子是SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.甲、乙同学利用如下装置验证氢氧化钠能与二氧化碳反应.(装置气密性良好)

①装置A用于制取二氧化碳,写出装置A中制取二氧化碳的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②使A中反应暂停的操作是关闭K1
③甲同学打开装置B中分液漏斗活塞,将8mL室温时氢氧化钠饱和溶液滴入B中,然后关闭漏斗活塞,打开K2(填K1或K2),观察到C中液体倒流至B中.甲同学得出结论,氢氧化钠能与二氧化碳反应.
乙同学认为上述现象不足以证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,还应利用上述装置补充一个对比实验.请完成以下表格:(步骤同上,略)
分液漏斗内液体现象结论
甲同学:室温时8mL氢氧化钠饱和溶液.量筒中液体倒流入B中,且量筒内液面下降至10ml刻度处.
二氧化碳与氢氧化钠发生反应.

乙同学:室温时8mL水.
量筒中液体倒流入B中,且量筒内液面下降至>10ml刻度处.(填“>”、“<”或“=”)

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