有X、Y、Z三种金属,为判断其活动性顺序,某兴趣小组的同学做了如下实验①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中,X有气体产生,Y、Z无明显现象;②将Y金属放入Z的盐溶液中,Y表面有Z金属析出。则X、Y、Z的活动性顺序为( )
A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z
科目:初中化学 来源:安徽省蚌埠市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图是探究反应前后质量变化的实验,玻璃管在酒精灯上烧热后,塞紧橡皮塞同时玻璃管触碰瓶底的白磷后发生燃烧反应。下列说法正确的是
A.白磷必须过量,否则会影响实验结果
B.实验中反应的化学方程式为
C.燃烧后玻璃管顶端的小气球始终胀大
D.燃烧时有大量白烟生成
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题十五:化学与社会 题型:单选题
下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是( )
A.干冰可用于人工降雨 B.甲醛水溶液可用于海产品保鲜
C.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大 D.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市业水平考试化学试卷(拓展训练)《黑卷》 题型:科学探究题
在验证铝和铜的金属活动性强弱时,同学们发现铝与氯化铜溶液反应现象明显,而铝与硫酸铜溶液反应现象不明显。某小组同学进行如下探究:
(提出问题)铝与氯化铜溶液反应较铝与硫酸铜溶液反应现象明显的原因是什么?
(猜想)猜想一:铝表面有氧化膜;猜想二:氯离子对铝置换铜离子的反应有促进作用;猜想三:硫酸根离子对铝置换铜离子的反应有抑制作用。
(设计实验)同学们准备质量相等、大小相同且除去氧化膜的铝片,分别配制了质量、浓度均相等的氯化铜和硫酸铜溶液进行了如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)将两块铝片分别插入氯化铜溶液、硫酸铜溶液中 | 插入氯化铜溶液中的铝片上很快产生大量海绵状红色物质,插入硫酸铜溶液中的铝片现象不明显 | _________ |
(2)取两支试管加入铝片和硫酸铜溶液,向其中一支试管中加入1g氯化钠固体 | _________ | 猜想二正确 |
(3)_________ | _________ | 猜想三不正确 |
(分析)实验操作(2)中氯化钠能否用稀盐酸代替?并说明原因_______________。
(拓展)实验操作(1)中铝片插入氯化铜溶液中有气泡产生,产生的气体可能是氢气或氧气中的一种(假设收集到的气体为纯净气体),请设计实验确定该气体是什么(写出操作方法及预期现象)_________。
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市南山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中含有的少量杂质,选用的试剂不正确的是
选项 | 物质成分(括号内为杂质) | 选用试剂 |
A | KC1固体(MnO2) | 水 |
B | Cu (Zn) | 稀硫酸 |
C | CO (CO2) | 氧化铜 |
D | O2 (H2O蒸汽) | 浓硫酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市南山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持氯化钠化学性质的最小微粒是氯离子和钠离子
C.转化观:铁和四氧化三铁在一定 条件下可以相互转化
D.守恒观: 2g镁和10g氧气反应,一定生成 12g氧化镁
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市南山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列化学方程式及其基本反应类型都正确的是
A. 化合反应
B. 分解反应
C. 置换反应
D. 氧化反应
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科目:初中化学 来源:2019年内蒙古包头市青山区中考二模化学试卷 题型:单选题
如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是
A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中
B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等
C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂最少的是a
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省葫芦岛市中考三模化学试卷 题型:计算题
螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式为C4H5NO2)是人体必需的13种维生素之一,具有扩张血管的作用.请计算:
(1)烟酸中碳、氮元素的原子个数比_____;
(2)19.8g烟酸中含碳元素的质量为_____g。
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