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(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示。

请回答以下问题。
(1)实验仪器a的名称是       
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为       。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为       (填字母序号)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为       。用装置       (填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到       ,说明瓶中已充满二氧化碳。
(1)铁架台
(2)2H2O2 MnO22H2O + O2↑    B
(3)CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑    D    燃着的木条熄灭

试题分析:(1)由装置图中的仪器图可知,仪器a为装置中固定试管的铁架台;
(2)在二氧化锰催化下,过氧化氢分解生成水和氧气,故反应的化学方程式为2H2O2 MnO22H2O + O2↑;选取气体制取的发生装置,要根据反应中使用药品的状态及反应条件判断,固体高锰酸钾在加热条件下分解放出氧气,因此应选用“固体加热型”的发生装置B;
(3)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式为CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑;由于二氧化碳密度比空气大且能溶于水,因此收集二氧化碳时应选用向上排空气法,即装置D进行收集;由于二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧,故可将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则说明气体收集满了。
点评:此题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法,要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置,根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(9分)右图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请完成下列问题:

(1)写出图中a、b仪器的名称:a          ,b        
(2)若用该装置制取氧气,写出反应的化学方程式:                            检验该气体是否收集满的方法是                                     
(3)若用该装置制取CO2气体,往a中加入的药品名称是             。写出反应的化学方程式:                                          
(4)如图所示为收集氧气装置,氧气应从_   _(填“a”或“b”)端导入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象的描述中,正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫
C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.向滴有酚酞试液的纯碱溶液中滴加过量的盐酸,溶液由红色变为无色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)根据下图所示装置回答问题。

(1)图中标号为a的仪器名称是       ; 图E实验的目的是         
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是     (填字母序号),该反应的化学方程式是       。若用排水法收集气体,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(每空1分,文字表达式2分,共7分)我们学过有六种途径制取氧气,如图所示:

(1)其中_______是物理变化(填序号,下同)。根据绿色化学的理念,_______途径是实验室制取氧气的最佳方法。
(2)C途径所涉及反应的类型是_______反应。
(3)写出B途径所涉及反应的符号表达式。_______________________________________
(4)除以上方法之外,潜水艇里常用过氧化钠作为氧气再生剂。已知过氧化钠可以与水反应生产氢氧化纳和氧气,写出该反应的文字表达式:___________________________________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下物质在氧气中点燃,生成黑色固体的是
A.木炭B.镁条C.细铁丝D.红磷

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列氧气用途的归纳中,不正确的是
A.富氧炼钢B.医疗急救
C.氧气能供给动植物呼吸D.焊接金属时用作保护气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧, 火星四射,产生黑色固体的是    
A.铁丝B.木炭C.红磷D.氢气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关木炭、硫、铁丝在氧气中燃烧时产生的共同现象是
A.都产生浓厚的白烟B.都能放出热量
C.都有气体生成D.都有蓝色火焰产生

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