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1998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓.已知镓(Ga)原子结构示意图为,氮原子结构示意图为.则氮化镓的化学式是(  )
A、Ga3N2
B、Ga2N3
C、GaN
D、Ga5N3
考点:化学式的书写及意义,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据原子结构示意图可判断原子的化合价,根据化合物对外不显电性来确定原子个数,即可写出其化学式.
解答:解:由镓(Ga)原子结构示意图可知,在反应过程中它容易失去三个电子而达到稳定结构,形成了带三个正电荷的离子;氮原子的最外层电子数是5,易得到三个电子,形成了带三个负电荷的离子.则Ga为+3价,N为-3价,故氮化镓的化学式是GaN.
故选:C.
点评:本题主要考查学生通过原子结构示意图,确定元素的化合价及原子个数,进而写出化学式的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“H2”表示(  )
①氢元素;②1个氢分子;③2个氢原子;④每个氢分子由2个氢原子构成;⑤氢气;⑥氢气由氢元素组成.
A、②④⑤⑥B、①②④⑤
C、①②④⑤⑥D、②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列结构示意图中表示阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用家庭中的常见物质(已知醋酸性质和盐酸性质相似),可完成的实验是(  )
①鉴别食盐与纯碱(即碳酸钠)       ②检验鸡蛋壳是否含有碳酸钙
③探究灭火的原理                  ④探究二氧化碳的部分性质.
A、①④B、③④
C、①③D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途利用了其物理性质的是(  )
A、食品包装中充氮气以防腐
B、液氮用于手术时冷冻麻醉
C、镁用于制照明弹
D、氧气供人和动植物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

某不纯的二氧化锰粉末(只含一种杂质)测知该粉末中氧元素的质量分数为38%,则它所含的杂质可能是
(  )
A、铁粉B、氧化铜
C、二氧化硅D、氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有集气瓶、水槽、玻璃片等各仪器.按要求回答下列问题.
(1)如何到仓库中取空气样品.
(2)寻找仪器代用品是一种技能和技巧,请写出下列仪器能用的代用品.
烧杯
 
;玻璃棒
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回忆你学习过的质量守恒定律的探究实验,并完成实验方案一好方案二.(下表中“实验结论”选填“=”、“>”、“<”符号)
铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定;硫酸和碳酸钾粉末反应前后质量的测定.
实验方案 方案一 方案二
实验现象
 
 
反应前的总质量 M1 N1
反应后的总质量 M2 N2
实验结论分析 M1
 
M2
N1
 
N2
将两个实验结果进行对比,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为
 
,因此不能说质量不守恒.在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改进措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学为测定12g含杂质的氧化铁样品中氧化铁的质量分数,利用稀硫酸和锌粒制取氢气,设计了如图所示的装置,进行有关的实验探究(提示:氢气和氧化铁在高温条件下发生置换反应,杂质不参加反应,浓硫酸具有吸水性,假定每步均完全反应或吸收).
主要实验步骤如下:
①按顺序组装仪器,检查装置的气密性,称量样品和必要装置的质量;②缓缓通入干燥的氢气;③点燃B处酒精灯;④反应结束熄灭B处酒精灯;⑤待装置B冷却至室温再停止通氢气;⑥再次称量必要装置的质量.
装置B装置C
反应前的质量/g86.3284.2
反应后的质量/g83.9286.9
(1)实验时先通氢气后加热的目的是
 
.验证该步骤目的达到的实验方法是
 

(2)装置B处的现象
 
发生反应的化学方程式
 

(3)请计算样品中氧化铁的质量分数
 

(4)该实验还可测定组成水的各元素之间的质量关系,请用表中实验数据列式表示出水中氢、氧元素的质量比为
 
(不用化简);若氧化铁没有完全反应,则求得水中氢、氧元素的质量比会
 
(“偏大”、“偏小”或“不变”);若缺少装置A,则求得水中氢、氧元素的质量比会
 
(“偏大”、“偏小”或“不变”).

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