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    写符号：
    红磷
     
        氮气
     
      二氧化碳
     
       四氧化三铁
     
      过氧化氢
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：气态单质是由双原子分子构成的；固态非金属和稀有气体、金属等物质直接有元素符号表示化学式；由读法，“由右向左”及化学式的书写原则“氧右非左”．
    解答：解：固态非金属和稀有气体、金属等物质直接有元素符号表示化学式，如红磷的化学式为P；
    气态单质是由双原子分子构成的，氮气化学式为N2
    由读法，“由右向左”及化学式的书写原则“氧右非左”，如二氧化碳、四氧化三铁的化学式分别为：CO2、Fe3O4
    过氧化氢中，氢元素的化合价是+1，氧元素的化合价是-1，过氧化氢的化学式是H2O2．
    故答案为：P；N2；CO2；Fe3O4；H2O2．
    点评：书写物质的化学式时要遵循两个原则：要根据客观事实书写；不能主观臆造事实上不存在的化学式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列物质前面的序号填写在相应的横线上：①石墨；②炭黑；③活性炭；④金刚石；⑤一氧化碳．
    （1）天然存在的最硬的物质是
     
     
    （2）可用于做干电池电极的物质是
     
    ；
    （3）常用于制造墨汁的物质是
     
    ； 
    （4）能用于冰箱除味的物质是
     
    ；
    （5）能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填表：
     实验内容观察到的现象
    （1）点燃镁条
    （2）在空气中加热铜片
    （3）在试管里加少量的小苏打固体．然后滴加几滴稀盐酸溶液
    （4）在试管里加少量的氢氧化钠溶液，然后滴加几滴酚酞试液
    写出（1）、（2）化学反应的文字表达式（并写出相应的化学符号）：
    （1）
     

    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，金属及金属材料在生产、生活中应用广泛．
    （1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的
     
    ．
    （2）小明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验（金属片已打磨）：
    ①将铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是
     
    ．
    ②将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是
     
    ．此探究实验的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
    （1）人工降雨的氧化物
     
    ；
    （2）可用于金属表面除锈的酸
     
    ；
    （3）可改良酸性土壤的碱
     
    ；
    （4）可做干燥剂的氧化物
     

    （5）可做建筑材料的盐
     
    ；
    （6）用于日常生活的调味品的是
     
    ；
    （7）用于玻璃、造纸、洗涤剂等生产的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硝酸钾溶液中混有少量硫酸镁，如果只允许使用一种试剂除去硫酸镁，则这种试剂可以选用
     
    （填化学式，下同），其反应的化学方程式为
     
    ，如果用两种试剂除去硫酸镁，则可选用
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出以下物质的化学式或名称．
    氯化银
     
    ；    硝酸铁
     
    ；五氧化二氮
     
    ；   硫化氢
     
    ；碳酸钠
     
    ；  硫酸铜
     
    ；氯化钾
     
    ； 二氧化锰
     
    ；硝酸铵
     
    ；氖气
     
    ；汞
     
    ； 硫
     
    ； 氧化钙
     
    ；氮气
     
    ； 氢氧化钡
     
    ；
    地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物
     
    ；KClO3
     
    ；H2SO4
     
    ；Mg（NO3）2
     
    ；Fe2O3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气的用途有主要两个方面，
    （1）
     

    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你运用所学的化学知识判断，下列有关化学观念叙述错误的是（　　）
    A、几万年前，某恐龙体内的某个原子可能在你的体内
    B、用刀切西瓜时，在这个过程中个别原子恰好被分成更小粒子
    C、一定条件时，水在0℃时，能凝结成固体
    D、一定条件下，二氧化碳可转变成金刚石

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