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按图示装置进行实验,玻璃管A中的黑色粉末可能是纯净物和混合物.
(1)打开活塞R,若通人CO2气体,C处有可燃性气体燃烧,则A处黑色粉末是
炭粉
炭粉
,A处反应的化学方程式为
CO2+C
 高温 
.
 
2CO
CO2+C
 高温 
.
 
2CO
,C处的作用是
防止一氧化碳逸出,污染环境
防止一氧化碳逸出,污染环境

(2)若关闭活塞R,加热后A处黑色粉末变为红色,则A处黑色粉末是
炭粉和氧化铜
炭粉和氧化铜
,B、C处没有明显现象.若要证明B中确实发生了化学反应,你的实验方案是
取B中溶液少量于试管,加入适量稀盐酸人,若产生气泡,说明确实发生了反应
取B中溶液少量于试管,加入适量稀盐酸人,若产生气泡,说明确实发生了反应
,观察到的现象是
产生气泡
产生气泡
分析:(1)根据二氧化碳的化学性质分析,二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳;
(2)根据碳的还原性分析,碳能还原金属氧化物;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳.
解答:解:(1)二氧化碳与碳粉在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳气体能燃烧,故A处黑色粉末为炭粉,化学方程式为CO2+C
 高温 
.
 
2CO;C处的作用是防止一氧化碳逸出,污染环境;
(2)炭粉与氧化铜在加热条件下生成二氧化碳和红色的铜,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,没有明显的实验现象,碳酸钠与盐酸反应可产生二氧化碳气体,因此可向反应后的溶液中加入稀盐酸,产生气泡,说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应.
故答案为:(1)炭粉;CO2+C 
 高温 
.
 
2CO;防止一氧化碳逸出,污染环境;
(2)炭粉和氧化铜;取B中溶液少量于试管,加入适量稀盐酸人,若产生气泡,说明确实发生了反应;产生气泡.
点评:此题主要考查了碳的还原性,碳不仅能还原金属氧化物,还能还原非金属氧化物,记住碳、一氧化碳和二氧化碳之间的转化关系.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校初三(1)班学生共52人分成26组(每2人一组)到实验室做实验,各组所做实验内容相同.
实验项目:①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2,请仔细观察装置图后,填好下表中各项的内容:

实验装置 反应的化学方程式 按图示装置进行实验可能造成的不良后果 提出相应改进方法或建议
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制取二氧化碳
 
 
 
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硫在氧气里燃烧
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某校初三(1)班学生共52人分成26组(每2人一组)到实验室做实验,各组所做实验内容相同.
实验项目:①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2,请仔细观察装置图后,填好下表中各项的内容:

实验装置反应的化学方程式按图示装置进行实验可能造成的不良后果提出相应改进方法或建议

制取二氧化碳
________________________

硫在氧气里燃烧
________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

按图示装置进行实验,玻璃管A中的黑色粉末可能是纯净物和混合物.
(1)打开活塞R,若通人CO2气体,C处有可燃性气体燃烧,则A处黑色粉末是______,A处反应的化学方程式为______,C处的作用是______.
(2)若关闭活塞R,加热后A处黑色粉末变为红色,则A处黑色粉末是______,B、C处没有明显现象.若要证明B中确实发生了化学反应,你的实验方案是______,观察到的现象是______.
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科目:初中化学 来源:2003-2004学年福建省福州市九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某校初三(1)班学生共52人分成26组(每2人一组)到实验室做实验,各组所做实验内容相同.
实验项目:①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2,请仔细观察装置图后,填好下表中各项的内容:

实验装置反应的化学方程式按图示装置进行实验可能造成的不良后果提出相应改进方法或建议

制取二氧化碳
__________________

硫在氧气里燃烧
______
 SO2

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