下列实验方案的设计中,不正确的是
A.用加热的方法除去氯化钾中少量的氯酸钾固体
B.用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水
C.用燃着的木条鉴别CO、O2和CO2
D.除去硫酸铜溶液中的硫酸,加入过量的铜粉,充分反应后过滤
科目:初中化学 来源:广东省深圳市光明区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列关于空气的说法正确的是( )
A.空气中的氮气约占总质量的78%
B.空气中的氧气能燃烧
C.空气中的稀有气体可制作多种电光源
D.空气中的二氧化碳会造成酸雨,是大气污染物
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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
如图为“XX”高钙片商品标签图,小茗同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,取出10片钙片,研碎后放人小烧杯中,再加入50g稀盐,最终,烧杯中无固体剩余。在T0至T3时间段,测得小烧杯中反应剩余物的质量变化如下:
时间 | T0 | T1 | T2 | T3 |
反应剩余物质量(g) | 70 | 65 | 63.4 | 63.4 |
(1)生成的二氧化碳的质量是_________?
(2)通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_______。
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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
用“分子的观点”解释下列现象,正确的是
A. 将1体积黄豆与1体积绿豆混合得不到2体积的混合豆,说明分子间一定有间隔
B. 蔗糖放入水中,固体逐渐“消失”,说明蔗糖分子在水的作用下变成原子
C. 铁丝在氧气中燃烧和铁丝在空气中生锈的现象不同,说明两者的氧分子性质不同
D. 水在通电条件下生成氢气和氧气,说明分子在化学变化中发生了变化
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科目:初中化学 来源:内蒙古包头市青山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
根据如图所示装置回答问题。
(1)写出A中标号①仪器的名称:______;
(2)某同学在实验室制取二氧化碳,选用药品的名称____,请从上图中帮他选择制取二氧化碳的发生装置和收集装置是____(用字母序号填一组即可),用你选择的装置,如何验满____;
(3)天然气的主要成分为甲烷。小明同学在实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物方法制取甲烷气体,选用的发生装置和收集装置组合为AE,你认为该气体具备的性质_____;
(4)研究二氧化碳性质时,某同学进行了如图C所示实验:在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条,并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中正确的是____。
A 干布条不变红,说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红
B 湿布条下部先变红,说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大
C 干布条不变红,湿布条变红,说明二氧化碳能与水反应
D 将变红的湿布条取出,片刻后又变回紫色,说明石蕊与氧气发生了反应
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科目:初中化学 来源:贵州省遵义市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:流程题
一次性使用取暖片(俗称暖宝宝)是一种广泛便捷的取暖用品,其使用原理与铁生锈类似。
如图是一次性使用取暖片的标签。
品名:一次性使用取暖片
成分:袋内物质:铁粉、水、活性炭、食盐等
内袋材料:微孔透气无纺布
外袋材料:不透气塑料
用法:临使用前,打开外袋取出内袋,直接贴在衣服上。打开外袋后保持温暖12小时。
(1)暖宝宝中食盐的主要成分是氯化钠,构成氯化钠的阳离子为_____(填符号)。
(2)内袋使用透气材料的原因是_____;使用过程中将_____能转化为热能。
(3)使用后的暖宝宝含有较多的铁元素,任意丢弃会导致资源浪费和环境污染。现拟用使用后的暖宝宝制备工业重要原料硫酸亚铁(FeSO4)。将袋内物进行预处理得到固体A(含铁、氧化铁、活性炭),后续制备流程如下:
资料:硫酸铁溶液能与铁反应,化学方程式为
①操作I的名称为_____;
②加入过量铁的目的是_____;
③得到副产品铜的化学方程式为_____;
④该流程设计存在的明显不足之处是_____。
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科目:初中化学 来源:贵州省遵义市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
大年三十,长辈们通常以酒庆祝团圆,打开瓶塞时,酒香四溢。请从微粒的角度解释酒香四溢的原因_____。
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科目:初中化学 来源:广东省汕头市金平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
现有以下实验装置,请按要求填空:
(1)仪器名称:①_____,②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____(填序号),检查其气密性时,先连接装置,将_____,导管口有气泡冒出,说明装置_____;为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____(填序号),但给试管加热时,试管口的棉花出现暗紫色,但导管口却没有气泡冒出,你认为可能原因是_____。
(3)实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____(填序号),本装置操作上的主要优点是_____;反应的化学方程式为_____。
(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气,反应的化学方程式为_____;若要达到“随开随用,随关随停”的目的,应选择的发生装置是_____(填序号),除了可用 F 收集外,也可用如图排空气法收集,请将装置补画完整_____。
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科目:初中化学 来源:浙江省金华市2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题
临床上发现,用 28%的硫酸镁溶液 10~20mL与 10%的葡萄糖溶液 500mL的混合液可以治疗支气管哮喘。下表是硫酸镁的部分溶解度数据:
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 28.2 | 33.7 | 38.9 | 44.5 | 54.6 | 55.8 |
(1)若要用硫酸镁固体配 500g溶质质量分数25%的硫酸镁溶液,则需要水的体积为_____mL.(假设此实验条件下水的密度为 1g/mL)
(2)若要配制28%的硫酸镁溶液,则配制时应控制的溶液温度至少达到_____℃以上。
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