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2.如图为甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
B.100g浓度为10%的乙溶液从30℃降温到10℃,其质量分数仍为10%
C.10℃时,10g水分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙
D.20℃时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、甲物质的溶解度随温度的是而增大,所以通过升温不能将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,故A错误;
B、乙物质在10℃时,饱和溶液的质量分数大于$\frac{20g}{120g}$×100%=16.7%,所以100g浓度为10%的乙溶液从30℃降温到10℃,其质量分数仍为10%,故B正确;
C、10℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以10g水分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是甲,故C错误;
D、20℃时分别将甲、乙的溶液的状态不能确定,所以蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量也不能确定,故D错误.
故选:B.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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10.下列观点正确的是(  )
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17.如图是某学生在实验室用氯酸钾制取氧气的装置图,试回答以下问题
(1)指出装置中的至少两处错误:①试管口没有略向下倾斜②酒精灯内酒精过多
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(3)由于氧气密度比空气大,所以可用向上排空气收集;由于氧气不易溶于水,所以可用排水法收集.用排水法收集时,当气泡连续、均匀冒出时才可开始收集.集满氧气的集气瓶应正(填“正立”或“倒立”)在桌上.
(4)某学生在加热氯酸 钾和二氧化锰制氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰装入试管中,①是否有氧气迅速放出?②为什么?①有;②高锰酸钾能分解生成二氧化锰,二氧化锰能作为氯酸钾分解的催化剂.
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,原因可能是试管口没有放一团棉花.做该实验试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流,炸裂试管.

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7.用四个圆表示A(稀盐酸)、B(铁)、C(硫酸铜溶液)、D(氧气)四种物质,用两圆相交表示两种物质可以发生反应,如图所示.请回答下列问题:
(1)将C、D两个圆画到图中A、B周围适当的位置,并标出物质的名称;
(2)写出置换反应的化学方程式是①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
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14.在2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2的反应中,CO、O2、CO2的质量之比为(  )
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11.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.

试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a药匙
(2)图示实验中有一处明显的错误是试剂瓶塞正放;图示实验中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解.
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(4)量取水的时候选取100mL的量筒(填10mL,50mL或100mL).称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于 (填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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12.某粒子结构示意图为,若该粒子带有1个单位负电荷,则X的数值为(  )
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