科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
填写化学方程式和简答有关的内容
化 学 反 应 | 化 学 方 程 式 | 简 答 |
水通电 | 氧气和氢气的体积比是___________。 | |
细铁丝在氧气中燃烧 | 反应现象为______________, _______________。 | |
加热高锰酸钾固体 | 反应类型是___________反应。 |
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市惠山区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
从分子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是
A.闻到酒香——分子在不断运动
B.水蒸发成水蒸气——分子的大小发生变化
C.氢气在空气中燃烧——分子种类改变
D.100升气体被压缩到1升钢瓶中——分子间有间隔
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省江阴市青阳片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:探究题
小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分。
[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么?
[查阅资料](1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。
[设计实验方案]
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
比较以上两方案,你认为的最佳方案是 ,理由是(从环保、操作等角度分析) 。
【实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:
①该气体是CO ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理?________.理由是 。
请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
该反应的符号表达式为__________________________。
[计算]在过氧化钠(Na2O2)中,①氧元素的化合价为 ;
②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为 ;
③78克过氧化钠与___________克二氧化碳中所含氧元素的质量相等。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题
明胶常应用于制药和食品工业,其所含的一种蛋白质在人体内水解,可得产物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列关于苯丙氨酸说法正确的是
A.属于氧化物
B.由C、H、O、N四种元素组成
C.由23个原子构成
D.各元素的质量比为9∶11∶2∶1
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科目:初中化学 来源:2016届福建省南安市九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:填空题
自来水是我国目前主要生活饮用水,如表是我国的饮用水水质标准的内容。
(1)自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是 ,
自来水的主要成分是水,请你用化学符号表示:2个水分子 。
(2)表格中的感官指标表现的是自来水的 (填“物理”或“化学”)性质,自来水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)在下列净化水的操作中,可以降低水的硬度的是 。
a、吸附 b、沉淀 c、过滤 d、蒸馏
(4)在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素。这是利用活性炭的 作用。此外还需消毒杀菌,ClO2可用于消毒,ClO2中氯元素的化合价为 价。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市锡山区东亭片九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
由FeSO4和FeS组成的混合物中,测知硫元素的质量分数为32%,若再计算混合物中的下列各项:①铁元素的质量分数 ②氧元素的质量分数 ③FeSO4的质量分数 ④FeSO4和FeS的质量比 ⑤FeS的质量,以下判断正确的是
A.都能确定 B.都不能确定 C.只有①②能确定 D.只有⑤不能确定
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科目:初中化学 来源:2016届新疆阜康市九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
今年4月,我国查获首起铬超标“毒胶囊”事件.这里的铬应该理解为
A.分子 B.原子 C.元素 D.离子
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