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我市拟用三年时间建设低碳交通运输新体系,其中已完成的重要举措是将公交车、出租车改用压缩天然气作燃料.
(1)天然气的主要成分的化学式为
 

(2)请写出天然气燃烧的化学方程式
 

(3)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法
 
考点:化石燃料及其综合利用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与能源
分析:根据化学方程式的书写原则和步骤完成;从减少二氧化碳的排放角度思考,联系生活实际,从身边力所能及的小事考虑.
解答:解:(1)天然气的主要成分是甲烷,
(2)天然气完全燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)在日常生活中符合“低碳生活”的做法有:双面使用纸张,及时关灯.步行或骑自行车上学等.
故答案为:(1)CH4         
(2)CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.

(3)步行代替开车     (答案合理即可).
点评:联系当今社会热点是中考的特色,特别的关于自然界中碳的循环的热点,经常考查到.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是(  )
A、用托盘天平称取3g氯化钠固体
B、用规格为50mL的量筒量取水的体积
C、实验步骤是计算、称量(量取)、溶解、装入试剂瓶
D、实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:

“关爱生活,拥有健康”是人类永恒的主题.下列做法不正确的是(  )
A、炒菜时加入铁强化酱油,有利于预防缺铁性贫血
B、青少年适量补充微量元素碘,以预防佝偻病
C、当人体出汗较多时,喝一杯淡盐水对人体有益
D、每天吃一些蔬菜水果,来补充体内维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)A物质的化学式
 

(2)写出反应②的化学方程式
 
,C物质固态时的名称
 
,该固体物质在实际生活中的一种用途是
 

(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图所示的装置中,夹子处在关闭状态.现将NaOH溶液滴入广口瓶中,待充分反应后,打开夹子,试管中刚停止沸腾的水又重新沸腾了.对上述现象的是(  )
A、试管内的气压减小,沸点升高
B、试管内的气压增大,沸点升高
C、试管内的气压减小,沸点降低
D、试管内的气压增大,沸点降低

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科目:初中化学 来源: 题型:

在蜡烛及其燃烧试验的探究中,用嘴吹灭蜡烛的原理是(  )
A、降低蜡烛的着火点
B、清除可燃物
C、隔绝空气
D、使蜡烛的温度降到着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法不正确的是(  )
A、现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B、现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度
C、现象②③说明物质燃烧需要氧气
D、D、现象①②③说明可燃物燃烧需要与氧气接触

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是(  )
A、氦气用于充灌气球
B、金刚石用于切割玻璃
C、停电时用蜡烛照明
D、熟石灰用于改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存,因此书写时必须使用(  )
A、铅笔B、纯蓝墨水笔
C、碳素墨水笔D、圆珠笔

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同步练习册答案