有一包白色粉末,可能含有硫酸铜、氯化镁、氯化钡、硫酸钠中的一种或几种物质,实验小组设计如下实验方案,探究白色粉末的成分
请回答:
(1)操作a的名称:_________,白色沉淀A的化学式为____________.
(2)由步骤1的现象判断,原白色粉末一定不含____________.
(3)无色溶液b中溶质的成分是___________________________.
(4)由以上实验可知,原白色粉末一定含有________________________.
(5)设计实验,验证白色粉末中可能含有的物质是否存在,请完成下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量c溶液于试管中,加入少量_______。 | ______________________。 | 可能含有的溶质存在 |
科目:初中化学 来源:江苏省苏州市工业园区2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:实验题
结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)用A装置制取氧气,发生的化学反应方程式为_____,若用B装置制取气体,为了控制反应的速率,应将长颈漏斗改为_____。
(2)用装置C制取气体时,关闭导气管上的活塞,过一会儿反应就会停止,其原因是_____。用C装置在实验室制取CO2时,发生的化学反应方程式为_____;若用铁丝网代替多孔隔板,则产生新增杂质气体的化学反应方程式为_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是( )
A. 硫、氧均属于非金属元素 B. 氧原子核外有6个电子
C. 硫原子的质量为32.06 D. 氧原子变成氧离子是物理变化
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市莘县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列排序正确的是( )
A. 空气中物质的含量: B. 氮元素的化合价:
C. 溶液的pH: D. 人体中的元素含量:
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市莘县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列有关溶液的叙述错误的是( )
A. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B. 衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去
C. 一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊
D. 实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率
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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市光谷分校2019届九年级下学期5月月考化学试卷 题型:单选题
在密闭容器中,分别用温度和压强传感器测定铝片和稀盐酸反应过程中的图像如下,下列结论不正确的是( )
A. 反应过程中有热量放出
B. 0~50s,变化不明显,是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜 发生稀盐酸与Al的反应
C. 60s~100s气体压强增大,是因为温度升高
D. 100s后温度降低是因为反应停止
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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
I.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器的名称:a_______________;b_________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:________________________________________,发生装置应该选用_______(填序号),该装置有一处不足,请改正:____________________________。要收集到较纯净的氧气,应该选用装置__________(填序号),若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是___________。
II.为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5g进行系列实验。
(查阅资料)①氧化铜(CuO)为黑色固体,能与稀硫酸反应:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(进行实验)
实验1:取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g,进行实验。
序号 | 1﹣1 | 1﹣2 |
装置 | ||
反应后物质的颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质 |
实验2:取一定量的混合物,用1﹣2装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
2﹣1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
2﹣2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
2﹣3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
2﹣4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
2﹣5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(解释与结论)
(1)若碳还原氧化铜得到的固体全部是铜,请写出化学反应方程式______________________。
(2)实验1﹣2中,证明生成CO2的现象是_________________________________________。
(3)实验1的目的是____________________________________________________________。
(4)实验2的结论是______________________________________。
(反思与评价)
(5)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是________________________。
(6)如何检验2﹣4的红色固体中是否含Cu2O,请写出实验步骤、现象和结论 ________________________。
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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2019届九年级下学期质检化学试卷 题型:实验题
根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)装置图中仪器a的名称是___________,仪器b的名称是__________。
(2)用装置A制备一瓶氧气,其制备原理为____________________________________(写出化学反应方程式)。
(3)氧气可用C装置收集,还可以用____装置收集(填写装置编号),若用C装置收集氧气,当导管口气泡________冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。
(4)用D装置收集二氧化碳,验满的方法是______________________________________。
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科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市经济开发区2019届九年级下学期中考模拟测试化学试卷 题型:科学探究题
在学习碱的化学性质时,老师让学生做了一实验:向盛有蓝色硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生了蓝色沉淀,同时上层清液为无色。某兴趣小组同学对无色溶液的组成展开了探究。
(提出问题)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成的无色溶液中溶质成分是什么?
(查阅资料)①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应会生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠
②硫酸铜溶液显酸性,硫酸钠溶液显中性
(猜想假设)猜想一:硫酸钠猜想二:硫酸钠和硫酸铜
猜想三:硫酸钠和氢氧化钠猜想四:硫酸钠、氢氧化钠和硫酸铜
(讨论交流)
(1)将上述溶液与沉淀分离采用的主要是过滤的方法,该方法中用到的铁制仪器是___
(2)小组同学经过讨论认为反应生成的无色溶液中一定含有硫酸钠,理由是(用化学方程式解释)____,猜想二不成立,理由是___,猜想四也不成立,理由是____。
(实验探究)化学兴趣小组的同学通过以下实验验证了猜想三成立,请完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
___ | ___ | 猜想三成立 |
(反思评价)探究反应后溶液的溶质成分,除了要考虑生成物外,还要考虑___。
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