两种物质发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A.反应前后物质的总质量保持不变
B.该反应属于复分解反应
C.反应前后分子种类保持不变
D.该图可示意CO与O2的反应
考点： 微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；反应类型的判定．
专题： 化学反应模拟图型．
分析： 观察两种物质发生反应的微观示意图，根据微粒的变化分析分子、原子的变化；根据反应的特点分析反应的类型，分析能否可示意CO与O2的反应．
解答： 解：A、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，反应前后物质的总质量保持不变，故A正确；
B、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B错误；
C、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了改变，故C错误；
D、由物质的微观构成可知，反应物的一种分子是由3个原构成，生成物的分子是由4个原子构成的，该图不可示意CO与O2的反应，故D错误．
故选A．
点评： 本题主要考查了如何根据图中信息进行正确的判断方面的知识，可以依据图示结合已有的知识进行．
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸，为测定该盐酸的溶质质量分数，某同
学称取10.6g碳酸钠粉末，向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应，称量反应后所得
溶液的总质量为56.2g。请计算：
（1）生成二氧化碳的质量。
（2）该瓶盐酸的溶质质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（ ）
A.扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点
C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物
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科目：初中化学 来源： 题型：
1化学活动课上，老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图所示），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来．通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应的产物只有两种，都是初中化学常见的物质．根据所学化学知识回答：
（1）从燃烧的条件分析可知，过氧化钠（Na2O2）和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质 ，反应 （填“吸收”或“放出”）大量的热．
（2）根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是 ．
（3）过氧化钠和水反应的化学方程式是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（ ）
A.该元素属于金属元素
B.该原子在化学变化中容易失去电子
C.该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间
D.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定
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科目：初中化学 来源： 题型：
据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如右图所示，请回答：
（1）锶原子的核电荷数为 ．
（2）锶原子核外电子层数为 ．
（3）锶原子最外层容易 电子．（填“得”或“失”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关溶液的说法正确的是（）
A． 形成溶液的溶质都是固态物质
B． 饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大
C． 溶液具有均一性和稳定性
D． 所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量
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科目：初中化学 来源： 题型：
物质的下列用途主要利用其物理性质的是（ ）
|
| A． | 白醋用于清除水壶中的水垢 | B． | 干冰用于人工降雨 |
|
| C． | 稀盐酸用于金属表面除锈 | D． | 苏打水用于缓解胃酸过多 |
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