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3.下列实验能达到相应目的是(  )
A.分离Zn和Cu的固体混合物:适量的Cu(NO32溶液,过滤
B.除去CaCl2溶液中少量的HCl:加过量Ca(OH)2固体,过滤
C.验证BaSO4中含有BaCO3:取样,加适量稀盐酸有气泡产生
D.制备Cu(OH)2:将CuSO4溶液和适量Ba(OH)2溶液混合,过滤.

分析 A、根据金属的化学性质,进行分析判断.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、根据碳酸钡能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,硫酸钡难溶于水,进行分析判断.
D、根据硫酸铜与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,进行分析判断.

解答 解:A、Zn的金属活动性比铜强,能与适量的Cu(NO32溶液反应生成硝酸锌和铜,过滤,能分离出铜;但无法分离出锌,故选项实验不能达到相应目的.
B、HCl能与过量Ca(OH)2固体反应生成氯化钙、水,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项实验不能达到相应目的.
C、碳酸钡能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,硫酸钡难溶于水,可以验证BaSO4中含有BaCO3,故选项实验能达到相应目的.
D、硫酸铜与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,过滤后得到的是硫酸钡和氢氧化铜的混合物,故选项实验不能达到相应目的.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.新药帕拉韦注射液可用于抑制H7N9禽流感,其说明书部分内容如图:
(1)帕拉米韦由四种元素组成;
(2)帕拉米韦中氢、氧的原子个数比7:1;
(3)H,N两种元素的质量比为1:2
(4)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦6支
(5)32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为6.4g.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A;
(2)t2℃时,A、C饱和溶液的溶解度相等;
(3)t2℃时,A、B、C三中溶质的饱和溶液,如果由t2℃降温到t1℃,溶液变为不饱和溶液的是C;
(4)从溶液中获得A溶质的宜采用的方法是降温结晶;
(5)t2℃时,C的饱和溶液中溶剂和溶液的质量比为5:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.某硫酸厂附近的小河里的水可能呈酸性,下列试液中不能用来证明该河水呈酸性的是(  )
A.碳酸钠B.石蕊C.碳酸钙D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.根据图1回答有关问题.
 
(1)仪器E的名称为试管.
(2)图A~C是常见实验基本操作.其中正确的是B(填序号);请选择一个有错误的操作写出改正方法:A操作中,应先挤压出胶头中空气,再插入吸取液体.
(3)选择仪器D~I完成下列实验操作:
①用KMnO4制备O2,应选仪器DEFG(填序号),其化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪器EI,
其反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)图2是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集.请把图补画完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.我省岳西县的富硒西瓜、富硒鸡蛋等产品由于具有抗癌、防心肌梗死、增强免疫功能、延缓衰老和促进儿童生长发育的作用,备受消费者的关注.如图是硒元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法正确的是(  )
A.硒元素属于金属元素,其单质化学式为Se
B.硒元素的相对原子质量是78.96g
C.硒原子核内有78个质子
D.硒元素的原子序数为34

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关
(1)“化学--我们的生活,我们的未来”.
①我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能.
②竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用于与实验室中常用的活性炭(填物质名称)相似.
③多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素,此类物质可调节新陈代谢,维持健康.
④某大型面粉厂灌装车间因电火花引发面粉爆炸,造成重大人员伤亡和经济损失,为避免类似事件发生,生产过程中应采取的措施为BC(填字母)
A.门窗密封,隔绝空气          B.严禁吸烟,杜绝火源
C.轻拿轻放,减少粉尘扬起      D.提高淀粉的着火点
(2)H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素,请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式.
①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物CO2
②可用作补钙剂的盐CaCO3
③可用作医院消毒剂的有机物C2H5OH;
④可用于改良酸性土壤的碱Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.通过学习,我们已经知道了微粒的有关知识,试分别举出能证明微粒不断运动 和微粒间有向隔的实例各一个.
(1)证明微粒不断运动的一个实例:进入花园之前闻到花的味.
(2)证明微粒间有间隔的一个实例:50毫升水与50毫升酒精混合总体积小于100毫升.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.二氧化碳有毒,空气中含量过高会使人中毒死亡
B.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火
C.煤矿矿井通风并严禁烟火,可以有效地防止爆炸事故
D.某物质完全燃浇后生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳氢氧三种元素

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同步练习册答案