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    7．如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

    （1）写出上述物质中单质的化学式Cl2；
    （2）物质D中氯元素的化合价为+1．

    分析 （1）根据物质的微观构成分析属于单质的物质，写出化学式；
    （2）根据物质的微观构成写出化学式，再根据化合价原则判断元素的化合价．

    解答 解：（1）由物质的微观构成可知，属于单质的物质是氯气，化学式是：Cl2；
    （2）由物质的微观构成可知，D的化学式是：HClO；其中氢元素是+1价，氧元素是-2价，根据化合价原则可推出氯元素的化合价为+1价．
    故答为：（1）Cl2；（2）+1．

    点评 本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，充分理解“一种小球代表一种原子”，只有这样才能写出物质的化学式．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列过程属于化学变化的是（　　）
    A．清洗葡萄B．捣碎葡萄C．葡萄发酵D．过滤装瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．向盛有10gCaCO3和CaCl2中不断加入质量分数为7.3%的稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答以下问题：
    （1）当10g CaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为40g．
    （2）恰好完全反应后所得溶液中的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：
    ①试管②酒精灯
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A；可选用的收集装置是C和D（写出装置代号），组装该实验装置的顺序一般是C
    A．从下到上，从左到右                 B．从下到上，从右到左
    C．从上到下，从左到右                 D．从上到下，从右到左
    制取氧气的主要操作大致可以分为以下：a．点燃酒精灯给试管加热 b．熄灭酒精灯c．检查装置的气密性 d．连接仪器 e．装药 f．用排水法收集气体 g．撤出导气管．其中正确的操作顺序是B A．cdaebfg       B．dceafgb      C．adcefgb    D．dceafbg
    （3）某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的B
    ①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物
    A．全部            B．除④外          C．除⑥⑦外        D．①②③⑤
    （4）装置B是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．水是生命的源泉，“水循环”是自然界存在的重要循环．请你回答下面有关问题．
    （1）从微观的角度看，水分子是由氢原子和氧原子构成的，地球表面的“水循环”主要是由太阳能提供能量的．
    （2）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：
    成分CaKZnF
    含量（mg/L）2030.060.02
    这里Ca、K、Zn、F是指元素　（填“单质、元素、分子或原子”）
    （3）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，在图1所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为2：1．

    （4）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
    （Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是蒸馏水．
    （Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：
    ①对应的作用是B（填字母序号，下同），③对应的作用是A．
    A．杀菌消毒　　　　　　　　B．吸附杂质　　　　　　　C．沉淀过滤　　　　　　　　D．蒸馏
    （Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有A．
    A．工业废水直接排放　　　　　　　　　　　B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉　　　　　　　　　  D．合理使用化肥、农药
    （Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是AC．
    A．氢气在氧气中燃烧生成水　　　　　B．水的蒸发　　　　　　C．水的电解　　　　　D．水的净化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用化学用语表示：
    （1）碳原子C
    （2）2个一氧化碳分子：2CO
    （3）标出二氧化碳中碳元素的化合价$\stackrel{+4}{C}$O2．
    （4）碳在氧气中完全燃烧的化学方程式：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，现代人类已意识到它的排放必须控制．
    （1）空气中二氧化碳的主要来源是动植物的呼吸作用、含碳燃料的燃烧，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，同时放出氧气（填名称）
    （2）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是①②③ （填序号）．
    ①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；
    ②减少化石燃料的使用；
    ③大量植树种草，禁止乱砍滥伐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：

    （1）A中观察到的现象是红色粉末变成黑色，写出该反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）实验开始时，应先通CO再加热（填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”）．
    （3）从环保角度，用酒精灯点燃尾气的目的是点燃尾气中的一氧化碳，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
    ①Ca2+  ②NO2  ③2CO   ④$\stackrel{+2}{MgO}$   ⑤2OH-
    （1）表示分子数的是③．
    （2）表示元素化合价的是④．

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