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实验现象的描述正确的是  (  )
A、硫在空气中点燃:蓝紫色火焰
B、木炭在氧气中燃烧:发光放热
C、红磷在氧气中燃烧:产生白色烟雾
D、铁丝在空气中燃烧:火星四射
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误.
B、木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,故选项说法正确.
C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
D、铁在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

书写化学方程式:
(1)甲烷燃烧
 

(2)一氧化碳还原氧化铁
 

(3)加热高锰酸钾制氧气
 

(4)氢气燃烧
 

(5)锌与稀硫酸反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)可以除去不溶性杂质的步骤是
 

(2)A步骤中加入明矾的作用是
 

(3)该农户得到的净水是纯净物还是混合物,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体中,可用氢氧化钠固体干燥的是(  )
A、CO2
B、SO2
C、H2
D、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”过氧化氢溶液,通常情况下均为无色液体.实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤实验现象实验结论

①将等体积的两种无色液体

分别加入A、B两个试管中.
②分别向A、B两试管中同时
加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象.
A试管中无明
显现象
B试管中有气泡产生
A试管中的无色液体是:
 

B试管中的无色液体是:
 
(1)B试管中发生反应的文字表达式:
 

(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤,实验现象和结论):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,能够在稀硫酸中共存的是(  )
A、NaOH、NaCl、Na2SO4
B、KNO3、NaCl、CuSO4
C、Na2CO3、CaCl2、ZnSO4
D、FeCl3、NaNO3、BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,即可以表示一种元素,又可以表示该元素的一个原子,还可以表示一种物质的是(  )
A、HB、MgC、ND、He

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一块石灰石(其中杂质不与酸反应)12g放入烧杯中然后向烧杯中逐渐倒入稀盐酸至不再产生气泡,测得烧杯中宁何物为107.6g,实验过程中此酸的用量和气体质量变化如图所示.
(1)a=
 

(2)该石灰石中碳酸钙的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳降温加压会变成固体,这种二氧化碳固体叫
 
,它升华时会
 
,所以可作
 
,用于
 
;除此二氧化碳还能用于
 

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