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    下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是（　　）
    A、高锰酸钾（KMnO4）
    B、熟石灰（CaO）
    C、干冰（H2O）
    D、烧碱（Na2CO3）
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据物质的名称，俗称，化学式来回答．要把物质的学名-化学式-俗称对应起来．
    解答：解：A．高锰酸钾正确的化学式为：KMnO4；
    B．熟石灰 是氢氧化钙的俗称，其化学式为：Ca（OH）2；
    C．干冰是固态的二氧化碳，而不是水；
    D．烧碱是氢氧化钠的俗称，化学式为：NaOH．
    故选A．
    点评：熟记物质的名称、俗称和化学式是解答此类试题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的符号填空
    （1）2个氮原子
     
                        
    （2）镁离子
     

    （3）保持水化学性质的最小粒子
     
        
    （4）五氧化二磷
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在天平两边托盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡，分别向两边烧杯中各加入5g镁和5g锌，镁和锌全部反应后，天平的指针（　　）
    A、偏向加锌的一边
    B、偏向加镁的一边
    C、指针不偏转
    D、都有可能

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于100克5%的氯化钠溶液，下列叙述错误的是（　　）
    A、100克水中溶有5克氯化钠
    B、5克氯化钠溶于95克水中
    C、溶液中氯化钠与水的质量比为1：20
    D、溶液中氯化钠与水的质量比为19：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（　　）
    A、为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾
    B、自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2
    C、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
    D、生活中可以通过煮沸降低水的硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于分解反应的是（　　）
    A、水
    通电
     氢气+氧气
    B、碳+氧气
    点燃
    二氧化碳
    C、磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    D、甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）：①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色：③通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；④通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体（白色CuSO4粉末遇水变蓝色）．下列判断正确的是（　　）
    A、原混合气体中一定含有CO2、CO、H2
    B、原混合气体中一定含有CO，可能含有H2，一定没有CO2
    C、原混合气体中一定含有H2和CO，一定没有CO2
    D、原混合气体中一定含有CO，可能含有H2和CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置．
    （1）若用于制氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用
     
    ，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与
     
     （填“B”或“C”）相连．
    （2）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置．若要除去CO2中混入的HCl气体，乙装置中装的药品是
     
    溶液；
    若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是
     
    ．
    （3）若X是过氧化氢，则Y的化学式为
     
    ，甲装置中发生的反应化学方程式为
     
    ，
    （4）若X是水，Y是CaC2固体，则从A中放出乙炔（化学式：C2H2）气体，同时还生成一氢氧化钙．乙炔微溶于水，密度与空气接近．若用乙装置收集乙炔，则乙中还应该装入
     
    ；生成乙炔的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在10℃时，食盐的溶解度为35.8g．此时饱和食盐水的溶质的质量分数为
     
    ；农业上在此温度时选种，通常用16%的食盐水，而不采用饱和食盐水的原因是
     
    ．
    A．为了节约食盐，降低成本； B．16%食盐水能更好地消毒；C．饱和食盐水的密度过大．

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