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    12．下列有关化学知识说法不正确的是（　　）
    A．干冰不是冰，是固体二氧化碳B．水银是液态的金属银
    C．铅笔不含铅，主要含有石墨D．合金中可能含有非金属

    分析 A、根据干冰是固体二氧化碳进行解答；
    B、根据水银是液态的金属汞进行解答；
    C、根据铅笔芯的主要成分是石墨进行解答；
    D、根据合金中可能含有非金属进行解答．

    解答 解：A、干冰是固体二氧化碳，而冰是水的固态，故正确；
    B、水银是金属汞，所以水银不是银，故不正确．
    C、铅笔芯的主要成分是石墨，所以铅笔不含铅是石墨，故正确；
    D、合金中可能含有非金属，故正确；
    故选：B．

    点评 明确各种物质的成分及性质是解此题关健．不能只根据名称判断其成分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列微粒中，能够保持二氧化碳的化学性质的是（　　）
    A．O和CB．CO32-C．O2和CD．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．实验室部分仪器或庄主如图所示，请回答下列问题．

    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的A、B、C、D（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是1装置漏气，2药品量不足（稀盐酸或石灰石不足），3长颈漏斗下端管口未伸入液面以下（写出其中3条）．
    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→c→d→a→b→F．
    （4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用向下（填“向上”或“向下”）排空气法．若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．硫化氢（H2S）是一种有毒的气体，工业上产生的硫化氢需要处理吸收．富玛克斯法治理硫化氢的反应化学方程式是：2H2S+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+2S．用该法吸收1.7t的硫化氢气体，需要参加反应的氧气多少吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．PM2.5是直径小于2.5微米的颗粒物，属于可吸入物．若空气中PM2.5含量偏高，可能造成的环境污染是（　　）
    A．酸雨B．温室效应C．雾霾天气D．臭氧空洞

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．山梨酸钾化学式为C5H7COOK，是一种安全高效的食品防腐剂，下列说法正确的是（　　）
    A．山梨酸钾中含有六种元素
    B．山梨酸钾中碳元素的质量分数为48%
    C．每个山梨酸钾分子中都含有1个钾元素
    D．山梨酸钾是由6个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个钾原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．有一批废铜料，化学兴趣小组设计了两种回收方案：

    （1）方案1中硫酸铜溶液加入过量铁粉的目的是将硫酸铜中的铜完全置换出来．写出该反应的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．该反应的基本反应类型是置换反应．
    （2）方案1尚不完整，最后得到的固体混合物A含有铜和铁．可选择磁铁（填物质名称）将它们分离，得到金属铜．
    （3）方案2在实验成功后还应该继续通CO至Cu冷却，目的是防止在高温下还原出的铜被氧化成氧化铜．
    （4）从节能和环保的角度，你认为比较合理的方案是方案一．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．用化学用语填空
    （1）氩气Ar；（2）某气体在空气中占78%N2；（3）温度计中填充的金属是Hg；（4）地壳中含量最多的金属元素Al；（5）2个钠离子2Na+；（6）2个氮原子2N；（7）苏打Na2CO3； （8）氧化铝Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．选择一种方法除去下列括号中的杂质（填化学方程式）：
    （1）铜粉（锌粉）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（合理即可）．（2）二氧化碳（一氧化碳）CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2．

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