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下列方法能鉴别氧气和空气的是

A.闻气味                                  B.将集气瓶倒扣在水中

C.观察颜色                                D.将带火星的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:


小宇从家中取来两包白色粉末,一包是碱面(Na2CO3),一包是小苏打(NaHCO3),但包装时未对名称作标记,在实验室里,他请同学帮助鉴别.

小伟说:利用酚酞试液检验,因为碱面溶液显碱性,能使酚酞溶液变红.

小航说:利用盐酸检验,因为碱面能与盐酸反应,生成气体,现象明显.

小婷说:你们说的方法都不可以.

请回答,小婷这样判断的理由是  

小婷经过分析Na2CO3 和NaHCO3与盐酸反应的化学方程式,发现可以通过比较两种盐生成CO2的体积多少,来区分开Na2CO3 和NaHCO3.现有试管、量筒、稀盐酸、托盘天平,足够大的气球等仪器和用品(数量够用).请你设计一个实验,区分碱面和小苏打.

装置设计(可画图)       操作步骤                                 现象与结论

                                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


在处于失重条件下的宇宙飞船中(有足够空气)点燃蜡烛,下列各项叙述中正确的是

A.火焰呈直条状                           B.火焰呈球形

C.火焰上方黑烟很多                       D.点燃后很快熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于纯净物的是

A.洁净的空气        B.汽水           C.液态氧              D.水泥砂浆

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是

    A.氧气            B.氮气         C.一氧化碳     D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中,观察到当热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围的

溶液变成了红色(如图所示)。通过该实验,可以

得到的结论是

A.分子的质量很小            

B.分子由原子构成

C.分子运动的快慢与温度有关

D.分子是保持物质化学性质的最小微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:


现将10 gA和足量B混合加热,A与B发生化学反应,10 gA完全反应后生成8 gC和4 gD,则参加反应的A和B的质量比是

A.1∶1          B.2∶1         C.4∶1           D.5∶1

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气的成分按体积分数计算:氮气约占     ,氧气约占    ,稀有气体约占     ,二氧化碳约占      ,其他气体和杂质占     

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科目:初中化学 来源: 题型:


能保持氢气化学性质的粒子是                                            (     )

  A. 氢元素    B. 氢原子    C. 氢离子    D. 氢分子

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