【题目】类推是化学学习中常用的思维方式。以下类推结果正确的是
A.一氧化碳、酒精在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳,则在氧气中充分燃烧能生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素。
B.单质是一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象说明了分子的哪些性质?
(1)100ml的水和100ml的酒精混合后,体积小于200ml。 。
(2)水的化学性质和一个水分子的化学性质相同 。
(3)湿衣服在阳光下更容易晒干。 。
(4)水在通电的情况下能分解成氢气和氧气。 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。
(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出__________、__________(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;
(2)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。
下列会形成PM2.5的是__________。
A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______
A.节约纸张 B.大量使用化石燃料
C.提倡使用节约技术和节能产品 D.少乘私家车,尽量乘坐公交车
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列知识归纳都正确的一组是
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
洗涤剂洗油污---乳化作用 人体缺锌元素---甲状腺肿大 | 食盐与亚硝酸钠---品尝 羊毛线与棉线---灼烧 |
C.安全常识 | D.环境保护 |
油锅不慎着火---可以盖上锅盖灭火 火灾烟很大时---用湿毛巾捂住口鼻 | 减少白色污染---少使用塑料制品 减少酸雨污染---不使用化石燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)请用“﹤”、“﹥”或“﹦”填空。
(1)相同条件下在水中的溶解性:氢氧化钙 氢氧化钠;
(2)含碳量:生铁 钢;
(3)pH:硫酸溶液 氢氧化钠溶液;
(4)氢原子核内质子数 氢原子核外电子数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 物质中混有杂质常常影响实验现象及实验结论的判定。除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 选用试剂和操作方法 |
A | CO2 | CO | 通入O2,点燃 |
B | NaOH | Na2CO3 | 加入过量盐酸,蒸发 |
C | 铁粉 | 铜粉 | 加入过量稀硫酸,过滤 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入过量铜粉,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述错误的是( )
A.白磷自燃产生大量白雾
B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
D.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回答下列问题:
(1)在加压的条件下,3000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中,为什么?
(2)碳素墨水常用来书写具有保存价值的档案,其原理是什么?
(3)如何用最简单的方法检查煤气管道的泄漏位置?简述其操作、现象和结论.
(4)当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色时,需要调节灶具的进风口.为什么?
(5)有关部门查处了用甲醛溶液(福尔马林)浸泡鱿鱼出售的不法商贩.甲醛对人体健康有什么危害?
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