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    10、分别把下列物质加入水中：①氧化钾；②三氧化硫；③二氧化碳；④氧化钙；⑤氧化铜；⑥一氧化碳．
    其溶液pH大于7的是（　　）
    分析：根据题干提供的物质进行分析，碱性溶液的pH大于7，氧化钾溶于水与水反应氢氧化钾，氢氧化钾的水溶液呈碱性，三氧化硫与水反应生成硫酸呈酸性，二氧化碳与水反应生成碳酸呈酸性，氧化钙与水反应生成氢氧化钙呈碱性，氧化铜不与水反应，一氧化碳不与水反应．
    解答：解：
    氧化钾溶于水与水反应氢氧化钾，氢氧化钾的水溶液呈碱性，故①正确；
    三氧化硫与水反应生成硫酸呈酸性，故②错误；
    二氧化碳与水反应生成碳酸呈酸性，故③错误；
    氧化钙与水反应生成氢氧化钙呈碱性，故④正确；
    氧化铜不与水反应，故⑤错误；
    一氧化碳不与水反应，故⑥错误．
    故选B．
    点评：本题考查了常见物质的酸碱性，完成此题，可以依据物质的性质进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    （1）如图甲是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
     
    ，写出水在通电条件下反应的化学方程式
     
    ．
    （2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是
     
    ．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
     
    来区分硬水和软水．
    （4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所
    （5）把下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是
     
    （填序号）．
    A．粉笔灰     B．硫酸铜     C．蔗糖      D．食用油
    （6）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，首先进行过滤，若采用如图已所示装置进行过滤，请问：该图操作中存在一处明显错误是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    36、为了探究“水的净化”过程，某实验小组从某河中取了水样，观察到：A、水样呈黄色，有异味B、水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    （1）向水样中加入明矾[化学式为KAl（SO4）2]搅拌溶解，静置一段时间后，进行
    过滤
    （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味；
    （2）测定水样的酸碱度可用
    C
    （填标号）；
    A、紫色石蕊溶液   B、无色酚酞溶液   C、pH试纸
    （3）将水样通过一定操作得到蒸馏水，把下列物质分别加入适量蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是
    A
    （填标号）；
    A、食盐   B、花生油     C、硫酸铜      D、面粉
    （4）自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为
    +4
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、今年世界各国地震频发．为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理．
    （1）采取的净水措施有：①煮沸  ②消毒  ③过滤  ④自然沉降，合理处理的顺序是
    D

    A．③①②④B．④②③①C．④①③②D．④③②①
    （2）一般在过滤前还可加入活性炭，利用其
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味；
    （3）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入
    肥皂水
    进行检验．
    （4）再将得到的水蒸馏就可得到蒸馏水，把下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是
    C
     （填序号）．
    A．粉笔灰     B．硫酸铜     C．蔗糖      D．食用油．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?门头沟区一模）水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．

    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分硬水和软水．
    （2）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水
    BD
    BD
    （填序号）
    A．洗手擦香皂时不关上水龙头        B．用洗菜水浇花
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温      D．用洗衣水冲厕所
    （3）把下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是
    C
    C
     （填序号）．
    A．粉笔灰     B．硫酸铜     C．蔗糖      D．食用油
    （4）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究．首先进行过滤，若采用图1所示装置进行过滤．该图操作中存在一处明显错误是
    直接倒，没用玻璃棒引流
    直接倒，没用玻璃棒引流
    ．
    （5）图3是氯化钾的溶解度曲线，化学兴趣小组的同学在开始20℃的l00g水中进行了如图所示的实验．
    图2中烧杯A中所得到的溶液的质量为
    134
    134
    克；
    图2中烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是
    ACD
    ACD
    ；
    图2中烧杯C和D中的溶液相同的是
    ②
    ②
     （填序号）．
    1溶质的质量   ②溶剂的质量   ③溶液的质量    ④溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究“水的净化”过程，某实验小组从某河中取了水样，观察到：A、水样呈黄色，有异味  B、水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    （1）向水样中加入明矾[化学式为KAl（SO2）2]搅拌溶解，静置一段时间后，进行
    过滤
    过滤
    （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味；
    （2）将水样通过一定操作得到蒸馏水，把下列物质分别加入适量蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是
    A
    A
    （填标号）；
    A、食盐          B、花生油          C、硫酸铜      D、面粉
    （3）自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为
    +4
    +4
    ．

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