【题目】如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。
（1）此组实验烧杯中的热水除提高温度外，主要还起到________________的作用。
（2）若将图2中的白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象，从而再次说明，可燃物燃烧的条件之一是___________________________。
（3）如图3所示，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，实验初始阶段发现蘸酒精的棉花燃烧、蘸水的棉花不燃烧。由此可以说明燃烧的条件之一是_________________________。
（4）如果白磷和红磷靠近些，白磷先起火，红磷会随后着火，这是因为____________；红磷燃烧的化学方程式为__________________________________。
【答案】隔绝氧气温度达到着火点可燃物白磷燃烧放出热量，使红磷的温度达到其着火点4P+5O2 
2P2O5
【解析】
燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。图一中铜片上的白磷具备的条件有：氧气、温度达到着火点；铜片上的红磷具备的条件是氧气；水中的白磷具备的条件是温度到达着火点，故只有铜片上的白磷满足燃烧的条件。
此组实验烧杯中的热水除提高温度外，主要还起到隔绝氧气的作用；
将图2中的白磷换成红磷，具备的条件是：可燃物和氧气，不能观察到燃烧现象，从而再次说明，可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点；
水不是可燃物，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，实验初始阶段发现蘸酒精的棉花燃烧、蘸水的棉花不燃烧。由此可以说明燃烧的条件之一是可燃物；
白磷燃烧会放出热量，使红磷的温度达到着火点，故红磷能燃烧起来；红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式表示为：4P+5O2 
2P2O5。
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【题目】“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．如图是该反应的微观示意图．其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中，不正确的是（ ）
A. 分子在化学变化中可分
B. 化学反应前后，原子种类不变
C. 生成物中有单质
D. 参加反应的两种分子的个数比为3：2
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【题目】雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了下图所示实验。
根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是
A．试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
B．沉淀D的化学式为BaCO3
C．试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D．该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应
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【题目】下列有关实验现象的描述不正确的是
A. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B. 锈铁钉加入稀硫酸中溶液变黄
C. 在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液时生成蓝色沉淀
D. 铁丝在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成黑色固体
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【题目】某兴趣小组利用下列实验装置，开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究。
（1）写出A、C装置编号仪器的名称： ①______________；②______________。
（2）甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，该反应的化学方程式为_______，观察到试管中紫色石蕊试液________________（填现象）。
（3）乙同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的_________装置（填字母），该反应的化学方程式为__________________；在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，应选择收集氧气的方法是______________。
（4）把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物3.45g装入大试管中，加热制取O2，待反应完全后，将试管冷却，得到2.49g固体物质。试计算混合物中MnO2的质量。
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