科目:初中化学 来源: 题型:
归纳推理是学习化学的重要方法之一.下列有关事实和推理得到的结论合理的是( )
事实 | 推论 | |
A | 物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物 | 则不同元素也可以组成纯净物 |
B | 铁粉可以在氧气中燃烧 | 铁粉在空气中也能燃烧 |
C | 在过氧化氢中加入二氧化锰后产生了大量气泡 | 二氧化锰使过氧化氢分解的生成物大大增加了 |
D | 氧气可以使带火星的木条复燃 | 氧气可以作为燃料 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )
| A. | 硫磺在空气中燃烧产生刺激性气味的气体 |
| B. | 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
| C. | 氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 |
| D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。 由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:
(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功 (填“能”或“否”)?
理由是
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)碳在空气中燃烧: ;
(2)硫在空气中燃烧: ;
(3)磷在空气中燃烧: ;
(4)用氯酸钾制取氧气: ;
(5)用过氧化氢溶液制取氧气: .
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