A. | ![]() 取用固体药品 | B. | ![]() 闻气味 | C. | ![]() 倾倒液体 | D. | ![]() 放入铁钉 |
分析 A、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断.
B、根据闻气味的方法进行分析.
C、根据液体药品的取用方法进行分析判断.
D、根据固体药品的取用方法进行分析判断.
解答 解:A、取粉末状固体药品要用药匙或纸槽,不能用手直接拿,图中所示操作错误.
B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作正确.
C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误.
D、向试管中加入固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.
故选B.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存 | |
B. | 稀有气体化学性质不活泼,可用作不同用途的电光源 | |
C. | 氧气可以支持燃烧,因此常用作火箭的燃料 | |
D. | 氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯酸钾受热熔化后,也不放出氧气 | |
B. | 要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰 | |
C. | 二氧化锰在反应前后质量和化学性质都保持不变 | |
D. | 二氧化锰是一切化学反应的催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生成物一定是混合物 | |
B. | 该反应既不是化合反应又不是分解反应 | |
C. | 反应前后原子的种类不变 | |
D. | 分子在化学变化中不可分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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