下列微观图是某些物质分子的示意图，图中的“●”和“○”分别表示两种不同的原子．其中属于混合物的是
A． B． C． D．
王后雄学案教材完全解读系列答案
海淀课时新作业金榜卷系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖南省娄底市名校九年级上学期第二次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是
A、N(NO2)3由三种元素组成
B、N(NO2)3属于混合物
C、N(NO2)3的相对分子质量152
D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为18．4％
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
实验室常用如图装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ， b ；
（2）用高锰酸钾来制取氧气时可选用的发生装置是 （填序号），还缺少的是 ；
（3）用排水法收集氧气，开始收集的合适时机是 ；
（4）用E装置收集氧气的依据是 ，检验所制得的气体是否是氧气的方法是 ．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质的化学式书写正确的是
A．氧化镁：Mg2O B．氯化钠：ClNa
C．氢氧化钙：Ca(OH)2 D．硫酸钾：KSO4
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省汉川市等九校九年级第一次联考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（4．5分）（1）写出下列反应①～③的文字表达式。
①红磷在空气中燃烧 ，
②加热高锰酸钾制取氧气 ，
③过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气 ；
④天然气燃烧：甲烷+氧气
二氧化碳+水
（2）上述四个反应中属于化合反应的有（填序号） ，属于分解反应的有 ，属于氧化反应的有 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省九年级9月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（7分）利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）
（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器
有 （填字母）。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点：
（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。
试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 （填字母）。步骤③的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省九年级9月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉。小明将磁铁放在黑色粉末上方，发现有黑色粉末被吸起来。就“将磁铁放在黑色粉末上方”这一过程而言属于科学探究中的( )
A．假设 B实验 C．观察 D．做出结论
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省九年级十月联考化学试卷（解析版） 题型：计算题
（6分）某兴趣小组在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体溶解、过滤、烘干，回收二氧化锰．请计算：
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 28．0 | 23．2 | 18．4 | 18．4 |
（1）共制得氧气 g。
（2）计算所回收二氧化锰的质量？
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省宜城市初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关分子、原子和离子的说法正确的是
A．分子是保持物质性质的一种粒子
B．物体有热胀冷缩现象主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
C．分子、原子、离子都可以直接构成物质
D．在化学反应中，任何离子都不能再分
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