【题目】用下图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。
(1)A是稀释浓硫酸的操作,物质甲应为____________。
(2)向E中加入一定量的稀硫酸后,得到无色溶液,说明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应,该反应的化学方程式为______________。得到该实验结论所依据的现象是_______________。
(3)若上述现不能说明恰好完全反应,理由是___________。E中含有的溶质可能有________________。
【答案】浓硫酸 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 氢氧化钠能使酚酞变红色,滴加一定量的稀硫酸后,溶液变无色。 溶液无色可能硫酸过量 H2SO4
【解析】
(1)稀释浓硫酸需要把浓硫酸加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故甲为:浓硫酸。
(2)氢氧化钠滴加酚酞会变红色,滴加一定量的稀硫酸后,溶液变无色,证明氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,故填:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;氢氧化钠滴加酚酞会变红色,滴加一定量的稀硫酸后,溶液变无色。
(3)酚酞溶液在中性溶液中或者酸性溶液中都是无色,溶液无色可能硫酸过量,E中含有的溶质可能有H2SO4,故填:H2SO4。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:
(1)A点表示的物质所属的物质类别是_________。
(2)请写出B点表示的物质化学式_________。
(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D,写出相应的化学方程式___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】锂是一种银白色的金属元素,其单质质软,是密度最小的金属,常用于原子反应堆、制轻合金及电池等。锂元素在元素周期表中的信息如图甲所示,图乙表示某粒子的结构示意图。下列说法正确的是( )
A.由图甲可知锂的相对原子质量为6.941 g
B.锂原子核外有3个电子,金属锂能与O2反应生成Li2O3
C.x=8时,图乙表示原子的结构示意图
D.图乙所示元素的原子在化学反应中容易得到电子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述不正确的是
A. 若X是稀盐酸,a可能是紫色石蕊溶液
B. 若X是稀盐酸,b可能是氧化铁
C. 若X是稀硫酸,c不可能是单质
D. 若X是稀硫酸,d不可能是单质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验课上,同学们利用澄清石灰水检验空气中的二氧化碳,实验中发现各组石灰水浑浊程度存在较大差异,于是设计实验探究影响石灰水浑浊程度的因素。
(进行实验)装置图如下所示。
实验1:取饱和澄清石灰水进行实验。
实验序号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 |
饱和澄清石灰水体积/mL | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
缓慢通入2 L空气后的浑浊程度 | 不明显 | 明显 | 非常明显 | 明显 |
实验2:利用向饱和石灰水中添加蒸馏水来调节石灰水浓度进行实验(溶液浓度变化引起的溶液密度变化忽略不计)。
实验序号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 |
饱和澄清石灰水体积/mL | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
加入蒸馏水体积/mL | 0 | a | b | c |
缓慢通入3 L空气后的浑浊程度 | 非常明显 | 明显 | 不明显 | 无现象 |
(解释与结论)
(1)小试管中发生反应的化学方程式为____________。
(2)实验1的目的为____________。
(3)实验2中a、b、c三处数据,设计合理的是________。
A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5
C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0
(4)实验2的结论是________。
(反思与评价)
(5)通过对比实验1-1和2-1,可得出影响石灰水浑浊程度的另一因素是________,理由是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴、棉花、升降台及下列仪器,请回答下列问题:
(1)经过思考,小虹同学认为利用上述仪器及药品可以制取的气体是________,若要选择仪器X来检验该气体,需要补充的一种药品是________,气体应从________(填字呼)端通入仪器X。实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出,这是因为发生装置内物质反应时气体________,压强________,大于外界压强,在压强差的作用下,气体从导管口冒出。
(2)若补充一种仪器,再利用上述仪器及药品还可以制取另一种气体,请写出制取该气体的化学方程式________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组同学将铜丝绕成螺旋状后,在酒精灯火焰上加热,铜丝变黑后,趁热插入疏松的氯化铵(NH4Cl)固体里,变黑的铜丝又变回紫红色。他们对此产生了兴趣,于是在老师的指导下进行如下探究:
(查阅资料)(1)氯化铵受热易分解,反应的化学方程式为:NH4ClNH3↑+HCl↑;
(2)NH3+HCl=NH4Cl;
(3)无水硫酸铜为白色固体,遇水会变成蓝色。
(提出问题)使氧化铜还原为铜的是什么物质?
(作出猜想)猜想一:CO 猜想二:HCl 猜想三:NH3
小晶认为猜想一不合理,理由是_________。
(实验探究)兴趣小组同学按如下装置进行实验(夹持装置已省略):
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将氯化氢气体和氨气分别通入装置,点燃酒精灯加热 | 通入氯化氢气体硬质玻璃管中无明显变化,通入氨气硬质玻璃管中观察到的现象是____。 | 猜想三成立 |
(反思与评价)
(1)通入氨气,观察到乙中固体变蓝,同时生成一种化学性质不活泼的气体。则氨气还原氧化铜的化学方程式为______。氨气有强烈的刺激性气味,对人体有害,则该装置存在的不足之处是________。
(2)小明认为实验室可用加热氯化铵的方法制取氨气,你认为该方法是否合理_________(填“合理”或“不合理”)。
(拓展延伸)“焊药”中含有氯化铵(NH4Cl),“焊药”的主要作用是清除焊接处金属表面生成的金属氧化物,确保焊接牢固。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是
A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含两端点)析出的金属是Fe
C.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,m1< m2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com