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2.下列关于二氧化碳性质的叙述错误的是(  )
A.二氧化碳能溶于水B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C.二氧化碳用作人工降雨D.二氧化碳能与水发生反应生成碳酸

分析 A、根据二氧化碳能溶于水解答;
B、根据二氧化碳和氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀解答;
C、根据固体二氧化碳(干冰)易升华,吸收热量,可用做致冷剂解答;
D、根据二氧化碳能和水反应生成碳酸解答.

解答 解:A、二氧化碳能溶于水,故正确;
B、二氧化碳和氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀,能使澄清的石灰水变浑浊,故正确;
C、固体二氧化碳(干冰)易升华,吸收热量,可用做致冷剂,故错误;
D、二氧化碳能和水反应生成碳酸;故正确.
故选C

点评 本题主要考查了二氧化碳的用途方面的内容,及其检验方法.

练习册系列答案
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(1)白色固体的成分是?
(2)则原混合物中Na2CO3的质量是多少?

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17.下列对一些事实的解释中,不合理的是(  )
选项事  实解  释
A盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红它们所含的阳离子全部都是H+
B鱼、虾能在水中生存氧气易溶于水
C活性炭用于防毒面具活性炭具有吸附性
D食盐是咸的,白糖是甜的不同种物质的分子性质不同
A.AB.BC.CD.D

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7.现要用66千克硫酸铵给某农田地里的庄稼施肥,为了达到同样的效果,可用多少千克尿素?(尿素的化学式为CO(NH22

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14.“催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体,如图是其中一个转化的微观过程.

在变化前后,分子(填“原子”或“分子”,下同)发生了变化,原子的种类、数目没有改变;四种物质中,属于单质的是D(填标号);C物质中碳元素与氧元素的质量比为3:8.

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5.某校九(5)班学生进行一系列的实验,请结合图1帮助他们解决以下问题:

(1)写出图1中有标号仪器的名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母编号).
(3)用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体,写出相应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是可以控制反应的发生和停止,选用的收集装置为E(或F)(填字母编号).
(5)甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢.
①用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是BC(填序号).
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是挥发出的氯化氢气体与石灰水反应.
(6)乙同学用如图2所示装置完成一系列的实验.(假设溶液足量,每步吸收都完全)
①检验CO中混有的CO2的装置是A,(用字母填空,下同)
②除去CO中较多CO2得到纯净干燥的CO,选装置BC.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)按要求用化学用语填空:
氩气Ar 火碱中氧元素的化合价Na$\stackrel{-2}{O}$H 两个氢原子2H氯化钠溶液中所含微粒Na+、Cl-、H2O
(2)2月6日发生的台湾南部地震造成生命财产重大损失,造成116人罹难、500多人受伤,同时导致土壤液化、民宅倒塌、学校设施受损、民众心理受创等后遗症,亟需展开灾后重建.为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)等药品进行消毒.C2H4O3除表示过氧乙酸外,还表示的意义有:①1个过氧乙酸分子,过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的等;②C2H4O3
中碳元素与氧元素的质量比为1:2.

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