废物利用可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质的试验．请回答下列问题：

（1）除上述用品还用了下列家庭用品中的一部分：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．则装置A中的物质应是__________________和_____________________．
（2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质_________（填化学式）．除此以外，该气体中还可能含有的杂质气体是_________ （填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中_________ （填序号）之间，气体从_________（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为_________．

（1）锌皮；醋酸溶液；
（2）H₂O；醋酸蒸汽；BC；b；滴有石蕊试液的水．

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科目：初中化学 来源： 题型：

废物利用可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质的试验．

请回答下列问题：
（1）除上述用品还用了下列家庭用品中的一部分：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．则装置A中的物质应是

锌皮

和

醋酸溶液

．
（2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质

H₂O

（填化学式）．除此以外，该气体中还可能含有的杂质气体是

醋酸蒸汽

（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中

（填序号）之间，气体从

（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为

滴有石蕊试液的水

．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

废物利用可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质的试验．

请回答下列问题：
（1）除上述用品还用了下列家庭用品中的一部分：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．则装置A中的物质应是和．
（2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质（填化学式）．除此以外，该气体中还可能含有的杂质气体是（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中　（填序号）之间，气体从（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

请回答下列问题：
（1）除上述用品还用了下列家庭用品中的一部分：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．则装置A中的物质应是______和______．
（2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质______（填化学式）．除此以外，该气体中还可能含有的杂质气体是______ （填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中______ （填序号）之间，气体从______（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为______．

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科目：初中化学 来源：2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东赛区）初赛试卷（解析版） 题型：解答题

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