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化学符号是学习化学的重要工具
(1)写出下列符号中数字的意义:①3Cl-
 
;②Zn
-2
S
 

(2)用化学用语(化学符号)表示:
一个硫酸根离子
 
;②五个银原子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Cl-表示3个氯离子;
②元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,
所以Zn
-2
S
中的2表示在硫化锌中硫元素的化合价为-2价.
(2)①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故一个硫酸根离子可表示为:SO42-
②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以五个银原子,就可表示为:5Ag;
故答案为:(1)①表示3个氯离子;②在硫化锌中硫元素的化合价为-2价;(2)①SO42-;②5Ag
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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,一定不含有
 
,可能含有
 
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(2)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是
 
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(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是
 
.P点所表示的含义为
 

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下列主要发生化学变化的是(  )
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