把下列实验操作所需主要仪器的名称填在横线上.
(1)取少量硫粉用 (2)向烧杯内加数滴石蕊试液用
(3)量取7.2mL蒸馏水用 (4)取出广口瓶的块状固体用
(5)称取5.2g的食盐用 .
科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定某铜锌合金粉末(即铜锌混合物)的组成,某校化学课外活动小组利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计):
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的质量/g | 10 | 10 | 20 |
所用稀硫酸的质量/g | 60 | 80 | 50 |
生成氢气的质量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(1)试计算该铜锌合金中锌的质量分数。
(2)从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为 时,表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应。
(3)所用合金与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
水在生活和实验室中有着重要作用。
(1)从组成角度看:水是由 组成(填名称)。
(2)从微粒角度看:水是由 构成(填微粒符号)。
(3)从性质角度看:
①水能电解生成未来最理想的能源——氢气。该反应的化学方程式是 。
②水能与二氧化碳反应。验证该反应发生时,可将二氧化碳通入 中。
③水能与生石灰(氧化钙)反应,该反应是 (填基本反应类型)。
④水能参与植物的光合作用,化学方程式为:6CO2+6H2O光照 X+6O2则X的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气性质的描述、错误的是( )
| A. | 在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体 |
| B. | 氧气在低温高压时变为液体或固体 |
| C. | 氧气极易溶于水 |
| D. | 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
一氧化氮(NO)是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,通常情况下极易与氧气反应,生成红棕色的二氧化氮.实验室收集NO的方法是( )
| A. | 向上排空气集气法 | B. | 向下排空气集气法 |
| C. | 排水集气法 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图,回答问题.
(1)A装置中,仪器a的名称是 .
(2)A装置可以制备的一种气体是 ,试管口放一小团棉花的作用是 ,制取该气体的化学方程式是 ,检查装置气密性的方法是 .
可用E装置收集该气体,其原因是 ,还可以用于收集该气体的装置是 (填图中字母序号,下同).
(3)用B装置制备氧气的化学方程式是 ,选择此装置的理由是 .
(4)现有如下资料:
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应.
制取NO2气体应选用的发生装置是 ,收集装置是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | B. | 木炭在氧气中燃烧发出白光 |
| C. | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 | D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
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