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    下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上不同的是              

    A．纸张的燃烧      B．糯米酿甜酒      C．炸药的爆炸      D．湿衣服晾干


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象描述不正确的是                                （     ）

    　  A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟　     B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

    　  C．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰 D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图表示某物质微观形成过程。请仔细

    观察并回答下列问题：

    ⑴图示形成的物质化学式为     ▲     ；

    ⑵该过程说明原子通过  ▲  电子形成离子。

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中错误的是 （     ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是水电解实验示意图

    （1）该实验中A连接电源的________极。

    （2）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是      

     

    （3）怎样用实验来检验乙试管中产生的气体？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义．下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是                                              

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作或现象描述正确的是                                 

        A．用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末   B．用10mL的量筒量取9.0mL水

        C．用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳       D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属材料在国防建设中起着重要的作用，图1为歼﹣15飞机在航空母舰上起飞．

                               图1                    图2　　　　　　　　                　

    （1）国防建设中大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如铝合金比纯铝的硬度  　▲    （填“大”或“小”）．

    （2）日常生活中铝制品比铁更耐腐蚀的原因是　　 ▲　　　（用化学方程式表示）．

    （3）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的　▲　、　▲　共同作用的结果．

    （4）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属．小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验：

    ①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是　 　　▲    　　．

    ②实验二若出现 　      ▲         现象，可证明铁的活动性强于铜．　　

    （5）某兴趣小组对一份含铁的固体样品进行探究．通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成．他们称取了13.6g固体样品，用图３所示的装置实验，测定的数据如图４所示．

    ①图３中硬质玻璃管中的生成铁的化学方程式为　  ▲   　．

    ②固体样品中氧化铁的质量是   ▲    克．

    ③将上述反应后11.2g的固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数    ▲    (结果精确到0.1％)（不写计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关CO和CO2的说法中，正确的是()

    A．CO和CO2均具有可燃性

    B．CO和CO2均能与H2O反应

    C．CO和CO2的密度均大于空气的密度

    D．CO和CO2在一定条件下可以相互转化

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