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9.某同学在学习CO2的性质后,对CO2的进行深入的研究,他将镁带点燃后放入盛有CO2的集气瓶中,镁带继续燃烧,瓶壁上出现黑色物质,他作出如下结论,其中错误的是(  )
A.镁与二氧化碳的反应是置换反应B.二氧化碳灭火器能扑灭一切火灾
C.燃烧不一定要有氧气参加D.CO2能支持镁带燃烧

分析 A、根据一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应属于置换反应分析;
B、根据镁可以和二氧化碳反应分析;
C、结合镁燃烧进行分析;
D、在盛有二氧化碳的集气瓶中继续燃烧,说明二氧化碳能支持镁燃烧.

解答 解:A、金属镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,根据一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应属于置换反应,该反应属于置换反应,故A说法正确;
B、镁可以和二氧化碳反应,因此二氧化碳灭火器不能扑灭镁着火,故B说法错误;
C、镁燃烧不需要氧气参加,故C说法正确;
D、将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,说明二氧化碳能支持镁燃烧,故D说法正确;
故选:B.

点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,思维跨度大,涉及知识面广,掌握双基知识是解题的前提.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.金属锂(元素符号为讯和航空航天、领域中具有极其重要的用途.它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性.
(1)LiOH中锂元素的化合价为+1.
(2)载人航天飞船中通常用LiOHH来吸收航天员呼吸产生的CO2,则LiOH与CO2反应的化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用化学符号表示:
(1)2个氢分子2H2;       
(2)3个硫离子3S2-
(3)氧化铁Fe2O3;       
(4)氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.可以通过加热煮沸的方法把硬水转化为软水.
(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是产生沉淀物,化学上去掉水中沉淀物的操作叫做过滤,该操作中玻璃棒的作用是引流.为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入活性炭.
(3)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是干冰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.小刚、小军、小红对久置的NaOH白色粉末的成分开展了以下探究:
【提出合理猜想】
猜想1:可能是NaOH
猜想2:可能是Na2CO3
猜想3:可能是NaOH与Na2CO3的混合物
【查阅资料】Na2CO3溶液显碱性,能使酚酞试液变红色.
【实验探究1】
(1)小刚去少量白色粉末与试管中,再滴加稀盐酸,有气泡产生,由此推出白色粉末中一定含有Na2CO3,肯定猜想1(填序号)是错误的.
【实验探究2】小军又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想3是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为Na2CO3溶液也显碱性,猜想2也可能正确.
【实验探究3】
(3)为探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了如下图实验方案:

?沉淀B的化学式为BaCO3;在操作1中要用到玻璃棒,其作用是搅拌,加快固体溶解.
?在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器是漏斗.
?溶液A中加入氢氧化钡溶液生成沉淀B,其化学方程式为Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.
(4)小刚认为小红的这个方案也有问题,你认为存在的问题是氢氧化钡与碳酸钠反应生成NaOH,影响原固体中NaOH的检验.但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有氢氧化钠,你的改进的方法是用BaCl2代替Ba(OH)2
【结论】小刚的实验现象和小红的一致,由此确定猜想3是正确的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.将浑浊的河水净化的实验过程如下图所示:

(1)操作①必须使用的玻璃仪器有:漏斗、玻璃棒和烧杯,若经操作①,
所得液体a仍浑浊,其原因可能是①③(填写序号).
①漏斗内的滤纸有破损 ②漏斗下端未靠在烧杯内壁 ③漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)若液体a有异色异味、液体b无异味异味,则加入物质B是活性炭(填“明矾”或“活性炭”).
(3)若液体b为硬水,则操作③可以是b.
a.过滤       b.蒸馏       c.加明矾、搅拌、静置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用适当的数字和符号填空:
一个氧分子O2;碳酸根离子SO42-;二个亚铁离子2Fe2+;标出氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O;硫酸铁Fe2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图所示:
(1)写出玻璃仪器名称②漏斗
(2)进行的是过滤操作,在此操作中玻璃棒的作用是引流.
(3)我们可用肥皂水区分软水和硬水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.小亮走进实验室,要自己动手做实验了,别提有多高兴了.他看到实验台上有一瓶食盐,就拿下瓶塞,正放在桌上,伸进手指沾了一点食盐,尝了尝味道;后来发现了实验台上有一盒火柴,也觉得好玩,随手就划火柴点燃了一张纸,将纸灰和火柴梗丢弃在水池中;在做试验中不小心又将氢氧化钠溶液滴在手上,皮肤发痒,就大叫起来.请从自身安全、防止试剂污染、保护实验环境等方面指出小亮同学的哪些做法是错误的?会造成什么后果?(答出三条即可)由此给你哪些启示?错误的做法及造成的后果
(1)瓶塞正放:腐蚀桌面,沾污瓶塞进而污染瓶内试剂;
(2)用手指接触药品:使手指受到伤害;
(3)品尝药品:中毒或受伤;
获得的启示进入实验室,首先应该明确安全规则,听从老师的指导,按照实验规程进行操
作,而且要知道一旦发生意外应该采取哪些急救措施.

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同步练习册答案