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    小红同学在实验室发现了一块绿色的孔雀石样品，他查阅资料知道其成分为
    Cu2(OH)2CO3。小红以孔雀石（不考虑其中的杂质参与反应）为原料设计了两种途径制取铜，其制备流程如下图所示（部分生成物略去），请回答下列问题：

    （1）无色气体A是      （填化学式），固体D的成分为     （用符号表示）。
    （2）写出下列反应的化学方程式：反应①            ；   反应②：         .
    （3）操作a的名称是        ；
    （4）小红同学设计的两种途径中，你认为途径   更合理（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），其理由是______。

    （1）CO2；Fe、Cu；（2）反应①Fe +H2SO4= FeSO4 +H2↑；反应②CO+ CuO高 温 Cu +CO2；（3）过滤；（4）Ⅰ；途径Ⅱ需要加热，消耗较多的能量

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    甲、乙、丙、丁4种无色溶液，分别是酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液6种溶液中的一种．已知：甲、乙混合无明显现象，溶液X、Y中只含同一种金属元素，碳酸钠溶液呈碱性．根据下图回答问题．

    （1）产生无色气体反应的化学方程式是　                    ，丁一定是　        　溶液．
    （2）①若溶液X为红色，则甲、乙分别是　                                  　溶液．
    ②若溶液X为无色，向溶液Y中加入一定量的甲，能得到乙．则乙是　                   　溶液，溶液X中的溶质是　     　，向溶液Y中加入一定量的甲，一定发生反应的化学方程式是　                                             　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    将某些化学知识用图式表示，既简明又扼要．以下Ⅰ和Ⅱ为两种常见的图式：

    （1）物质的转化关系可用图式Ⅰ表示，“→”表示反应一步完成转化．若A、B、C分别为CaCO3，CaO，Ca（OH）2，则A→B是　  　反应（填反应类型），B→C的化学方程式是　               　；若A为CaCO3，C为Na2CO3，则B的是　  　（填化学式）．
    （2）化学概念在逻辑上存在并列、包含和交叉关系．图式Ⅱ中，A与B是并列关系，如酸与碱；C与D是包含关系，如单质与非金属．若用A，B，C分别代表置换反应、复分解反应、中和反应，仿照图式Ⅱ的表示方法，将它们三者关系表示出来（A，B，C不要重复）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    海水蕴藏着丰富的化学资源．某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
    （1）海水中含有的颜色、异味可以用     除去．
    （2）下图为粗盐的提纯过程，其中操作①、②、③依次为    、     、　      ；玻璃棒的作用依次是     、      、       ．

    （3）若NaCl的产率偏低（），则可能的原因是（填字母）      ．
    A．过滤时滤纸有破损B．蒸发时有固体溅出C．溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
    （4）用上述实验所得NaCl晶体配制50g溶质质量分数为5%NaCl溶液，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    下图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素。

    （1）写出F的化学式         ，E物质的一种用途           。
    （2）C和D之间的反应需要高温条件，写出它们发生反应的化学方程式：                    。
    （3）A和E发生反应的化学方程式是          ，反应的基本类型属于            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质，为了获得纯净的氯化钾，将样品溶解，按如图所示步骤进行提纯．已知试剂1为氯化钾溶液，B、C为固体难溶物，每步骤加稍过量的试剂．

    （1）固体难溶物B含有碳酸钡和　                  　；
    （2）检验步骤①已除去杂质的方法（操作、现象、结论）是　                                      
    　                                               ；
    （3）试剂Ⅱ中溶质的化学式：　         ，试剂Ⅲ的名称是　              　；
    （4）由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是　              　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    小佳在实验室中发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示），她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡。

    已知：稀硫酸（H2SO4）＋Fe→硫酸亚铁（FeSO4）＋H2
    （1）对这两种物质是什么她进行了大胆猜想。小佳的猜想可能是：
    猜想①                                                 ；
    猜想②稀硫酸（H2SO4）和铁粉；理由是                      。
    （2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的。

    实 验 步 骤
    		实 验 记 录
    		实 验 结 论
    (i) 取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液
    (ii)               
    		(i) 有气泡产生
    (ii)               
    		产生的气体是        ，发生化学反应的符号表达式为
                                   
    原猜想①成立。
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    以下物质A—J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H是一种能燃烧的无色气体。它们的相互转化关系如下图所示。

    请回答下列问题。   
    （1）写出下列物质的化学式：B       ；    I          
    （2）写出反应⑤的化学方程式                                   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    选择下列物质分离和检验方法，将其序号填在横线上．

    A．过滤B．升华C．结晶D．分液 E．蒸馏
    （1）_____分离饱和食盐水与沙子的混合物
    （2）_____从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾
    （3）_____分离水和汽油的混合物
    （4）_____分离酒精（沸点为78.1℃）和甲苯（沸点为110.6℃）两种互溶液体

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