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物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是

A.金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同

B.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同

C.CO和CO2的性质不同,是由于CO2比CO中的氧原子多

D.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似,是由于它们都是含有大量的H+

C

【解析】

试题分析:金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子最外层电子数不同,即结构不同;金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同;CO和CO2的性质不同,是由于CO2和CO的构成不同,每个分子里多一个氧原子;稀盐酸和稀硫酸化学性质相似,是由于它们都是含有大量的H+。故选C.

考点:物质的结构和性质

练习册系列答案
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以下摘录的是某同学对所学知识的整理归纳。你认为正确的是

A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞 ,在瓶口都有白雾

B.将食醋滴在湿的pH试纸上,测定其pH

C.催化剂在化学反应中一定能加快化学反应速率

D.用肥皂水可区分硬水和软水

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(5分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:① ②

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 (填字母代号),

(3)实验室可用B装置制取氧气,该反应的化学方程式为 。

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甲、乙两同学帮助老师整理实验室时,发现有一瓶试剂标签残缺,只剩下“Na”和“10%”字样(如图)。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。甲、两同学决定对其成分进行探究:

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?

【交流讨论】甲根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 。

A.酸 B.碱 C.盐

【查阅资料】Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

【得出结论】乙根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是 。

【设计实验并继续探究】

(1)甲取该溶液少量于试管中,加入紫色石蕊,溶液变蓝,这瓶试剂不可能是 。

(2)乙为了确定该溶液是哪种溶液,又进行了如下实验:

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

取样于试管中,滴加

产生大量的气泡

该溶液是 ,反应的化学方程式

【拓展与应用】

甲确定该溶液,选择了与乙不同的试剂,甲选择的试剂是 (要求类别不同)。

【反思与评价】老师指出该结论不严密,其理由是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东滕州市九年级下学期学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸中和反应实验时,溶液的pH值变化如图所示,结合坐标图分析,该小组的同学分析合理的是

A.实验是将氢氧化钠滴入稀盐酸中

B.在“a”点表示恰好完全反应

C.将任意一种酸、碱溶液加入水稀释,其pH值变化也符合本坐标图

D.有盐和水生成的反应一定是中和反应

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下列关于实验操作的描述错误的是

A.制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品

B.过滤时,将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边

C.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,蒸发时将蒸发皿中的溶液直接蒸干

D.制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:推断题

(4分)已知A是固体碱式碳酸铜,其化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热可分解为三种化合物,物质转化关系如图所示。其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,在阴极产生I,在阳极产生H。根据推断回答下列问题:

(1)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。铜生锈与空气中氧气和水有关,还与空气中的____________(填化学式)有关。

(2)E物质的化学式是 。

(3)在①~⑥反应中属于化合反应的是 (填数字序号)。

(4)反应⑤的化学方程式 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是

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2012年一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途经某市时发生侧翻,约有1 0吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味,对该市居民生活造成很大诚胁。苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。

(1)苯酚化学式为(C6H6O)属于________(填“有机物”或“无机物”)。

(2)现场救护人员应佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是_____________________。

(3)你认为下列对事故的处理方法合理的是_________。

①用水进行冲洗或用泥土填埋

②挖隔离沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚

③随时监测附近水源、土壤中的苯酚

(4)用木屑吸附残余的苯酚,然后燃烧处理。写出苯酚完全燃烧的化学方程式___________________。

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