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    17．如果配制某过氧化氢溶液中氢、氧元素质量比是11：96，则该溶液中水分子与过氧化氢分子个数比是10：1．

    分析 根据化合物中元素质量比的计算方法来分析解答．

    解答 解：设该溶液中有x个水分子和y个过氧化氢分子．
    则溶液中氢元素与氧元素的质量比为：$\frac{（2x+2y）×1}{（x+2y）×16}=\frac{11}{96}$
    $\frac{x}{y}=10$
    故答案为：10：1．

    点评 掌握根据化合物中元素的质量比计算方法是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．比较类推是学习中常用的思维方法，以下类推结果中，正确的是（　　）
    A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
    B．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液
    C．溶液具有均一性和稳定性，所以均一的，稳定的混合物一定是溶液
    D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体，它进入大气后可形成硫酸型酸雨．
    （1）煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体，可用高锰酸钾溶液检验该气体的存在．
    （2）为减少大气污染，火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫．
    ①用氨水吸收废气中的二氧化硫，其反应原理为4NH3•H2O+O2+2SO2=2（NH4）2SO4+2H2O．
    ②用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，其反应原理是：2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2
    若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫，则至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收（写出解题过程，计算结果保留一位小数）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．比较是认识事物的一种方法，如氢氧化钠和氢氧化钙，他们有共性，又有不同之处．
    （1）从构成上看，都含有相同的离子是氢氧根离子；
    （2）从性质上看，他们的溶液都呈碱性，都能使酚酞溶液呈红色；
    （3）从用途上看，实验室常用来检验二氧化碳气体的是Ca（OH）2（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小曲在实验室发现一瓶标签破损的硫酸，于是对其溶质质量分数迸行测定，取20g此硫酸于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为17.1%的氢氯化钡溶液，并随时用pH计测定反应后溶液的pH，所得数据如图所示，试回答：
    （1）恰好完全反应时，加入氢氧化钡溶液的质量为10g；
    （2）计算所测硫酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学源于生活，又服务于生活，生活中蕴含着丰富的化学知识．
    （1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用．
    （2）生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸．
    （3）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水的原因是墨水中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼．
    （4）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为隔绝氧气．
    （5）为防止天然气泄漏造成危险，可在家中安装天然气泄漏报警器，报警器应安装在距屋顶较近的地方，其原因是甲烷的密度比空气的小．
    （6）我们经常听到人们谈论“低碳出行”，这里的“低碳”是指减少二氧化碳的排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．挑战极限：12克硫和I6克氧气在密闭容器内充分反应后，最后容器内有二氧化硫（　　）
    A．28克B．24克C．32克D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．按酸、碱、氧化物的顺序排列的一组物质是（　　）
    A．CuO、H2SO4、Na2CO3B．H2O、Ca（OH）2、Na2SO4
    C．H2SO4、NaOH、Fe2O3D．NaOH、H2CO3、CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某班同学对酸碱这和反应的分组实验探究如下：
    （1）甲小组把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液时忘记先加无色酚酞试液，然后再补加指示剂，结果发现酚酞示意图不变色，此现象能（填“能”或“不能”）说明盐酸和氢氧化钠发生而了反应，而乙小组是先把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，然后加指示剂，结果发现酚酞试液也不变色，此现象能（填“能”或“不能”）说明盐酸和氢氧化钠发生了反应，甲、乙两小组反应后的溶液的酸碱性不一定（填“不一定”或“一定”）相同，为了进一步确定溶液的酸碱性，可选用的试剂有紫色的石蕊试液（写一种即可）．
    （2）丙小组向滴有无色酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入足量稀盐酸，边加边振荡，观察到有气泡产生（填现象）时，则可认为所用的氢氧化钠溶液已经变质．
    为检验氢氧化钠溶液的变质程度，小组同学设计了下列方案：
    实验操作实验现象实验结论
    取少许样品于试管中，滴加足量的氯化钙溶液，过滤，向滤液中滴加无色的酚酞试液产生白色沉淀，溶液变红色氢氧化钠溶液部分变质

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