分析 (1)据常用仪器的名称解答;
(2)据实验室制取氧气的实验及氧气的性质解答此题;
(3)验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了.
解答 解:(1)装置图中标号b的仪器名称是锥形瓶;
(2)用氯酸钾制取氧气或过氧化氢制取氧气时都用到二氧化锰做催化剂,催化剂所起的作用叫做催化作用;甲同学用A作为制氧气的反应物为氯酸钾加热生成物为氯化钾和氧气,利用观察法配平即可,氧气后面标上上升符号,故甲同学制取氧气的化学方程为2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氧气不易溶于水能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集;不能用向下排空气法;
(3)氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取.其反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.发生装置选择B;
(4)装置F有多种用途.若用装置F收集氧气,证明氧气已经集满的方法是将带火星的木条置于导管口d处,木条复燃,说明氧气已集满.
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)相同、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、E;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O、B;
(4)将带火星的木条置于导管口d处,木条复燃,说明氧气已集满.
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水 | |
B. | 向一定量锌粒中加入过量稀硫酸 | |
C. | 加热一定量高锰酸钾固体 | |
D. | 向一定量氢氧化钠 溶液中滴加稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省高邮市九年级下学期第一次网上阅卷适应性训练(一模)化学试卷(解析版) 题型:简答题
四位同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:
(1)甲组同学利用数字化传感器测定烧杯中溶液pH的变化过程图像(如图)。由图可知,甲同学将_____________溶液加入到另一溶液中。若原溶液中滴有酚酞试液,B点对应的实验现象是_____________。
(2)乙同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测得该溶液的pH同时插入一支温度计,测量溶液的温度(如图)。根据温度随pH变化的图像(如图),判断该反应属于__________(选填“吸热”或“放热”)反应。B点比A点的温度低的原因是_____________。
(3)丙同学用另一瓶久置的氢氧化钠溶液进行上述实验时,发现有少量的气泡冒出。请写出产生气泡反应的化学方程式是_____________。若另取该溶液,滴加酚酞试液变红,_____________(选填“能”或“不能”)说明该氢氧化钠溶液为部分变质。
(4)丁同学对本地化工厂废水池中的氯化氢含量进行了测定(如图)。取废水100 g,用质量分数为20%的氢氧化钠溶液进行中和,通过计算知道废水中氯化氢的质量分数为_____________。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省高邮市九年级下学期第一次网上阅卷适应性训练(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知:Na2CO3 + H2O + CO22NaHCO3 。下图表示将二氧化碳气体缓慢通入一定质量的碳酸钠溶液的过程中,某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是
A.溶剂的质量 B.碳酸钠的质量分数
C.溶液中碳元素的质量 D.溶液中钠元素的质量
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级(五四制)下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的是 ( )
A. 非金属元素在化合物里总是显负价 B. 在H2中,H元素为零价
C. 一种元素在同一化合物中可能有不同的化合价 D. 在化合物中,正负化合物代数和不一定为零
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