分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(4)根据气体的性质可以判断收集气体的方法.
解答 解:(1)a是集气瓶,常用来收集气体;b是分液漏斗,通过分液漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
故填:集气瓶;分液漏斗.
(2)实验室若用装置B制取氧气不需要加热,应该是利用过氧化氢制取氧气,则发生反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
用装置A制取氧气需要加热,因为试管口没有塞一团棉花,应该是利用氯酸钾制取氧气,药品选用氯酸钾和二氧化锰,该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氯酸钾和二氧化锰;防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管.
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热,选择的发生装置为C装置,C发生装置的优点是:通过分液漏斗可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率.
故填:C;能够控制反应速率.
(4)若用图2中装置通过排空气法收集一瓶氧气,由于氧气的密度比空气大,氧气应从b端进入.
故填:b.
点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验步骤及现象 | 实验结论(填离子符号) |
取废水样品观察,呈无色 | 废水中不含Cu2+ |
测所取废水样品的pH,pH=13 | 废水中含较多的OH-,没有H+、NH4+ |
向废水样品中加入过量的稀盐酸,没有气泡产生 | 废水中不含CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
组别 | 要解决的问题 | 所用方法 |
A | 鉴别二氧化碳气体和氦气 | 用燃着的小木条 |
B | 鉴别腈纶和羊毛 | 灼烧闻气味 |
C | 分离食盐和硝酸钾 | 溶解过滤 |
D | 电线着火了 | 先切断电源,再进行灭火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用汽油、洗涤剂都能洗去油污,二者都是利用溶解作用 | |
B. | 从5%的蔗糖溶液中取出1滴,这1滴溶液的浓度仍为5% | |
C. | 酸、碱、盐的溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的离子 | |
D. | 在配制溶液时,所用的溶质可以是固体、液体,也可以是气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | A | B | C | D |
试剂 | 蒸馏水 | 稀盐酸 | NaOH溶液 | NaCl溶液 |
电流强度/mA | 约为0 | 0.09 | 0.09 | 0.09 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
Ⅰ | 探究溶液的浓度对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 0.2gMnO2 | 10mL 4%H2O2 |
Ⅱ | 25℃ | 0.2gMnO2 | 10mL 8%H2O2 |
实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 | 实验时溶液 酸碱度 |
Ⅰ | 探究溶液的酸碱性 对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 0.2gMnO2 | 0mL 8%H2O2 | pH=10.0 |
Ⅱ | 25℃ | 0.2gMnO2 | 0mL 8%O2 | pH=4.0 |
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