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16、4月14日07时49分,青海省玉树县发生7.1级地震,全国人民,众志成城,再次彰显了中华民族巨大的凝聚力.
(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品.据下表回答:

方便面所含的营养素主要有蛋白质、
糖类
、油脂、无机盐和水;
(2)专业人员迅速赶赴灾区,协助做好饮用水安全工作.自来水厂主要通过 ①吸附沉淀(用明矾) ②投药消毒(用漂白粉等) ③静置沉淀 ④过滤等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是
③①④②
(填序号);
(3)灾后重建工作迅速启动,其中一种简易安置房是用外层为钢板,中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体.为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是
A

A.表面喷漆B.经常酸洗C.经常水洗.
分析:(1)根据标签中所含成分和人体内六大营养素的种类回答.
(2)根据水净化的流程及沉淀、过滤、消毒的原理回答.
(3)根据铁生锈的原理和防止铁生锈的措施判断.
解答:解:(1)人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐,表中脂肪属于油脂,钠、钾、磷、钙以无机盐的形式存在,故表中含有除维生素外的其它营养素.
(2)静置沉淀可使大颗粒的不溶性杂质,吸附沉淀可使剩余的较小颗粒的不溶性杂质沉降下来,过滤最终把这些沉淀除去,最后再杀灭病毒和细菌.
(3)铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应,要防止铁生锈就要隔绝氧气和水,故选A.
故答案为:(1)糖类;(2)③①④②;(3)A.
点评:“吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,人们把对健康饮食的追求提上了生活的日程,所以对六大营养素的考查也成了热点之一,特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?邵阳)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用.
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、
过滤
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验,生活中常通过
煮沸(或加热等)
煮沸(或加热等)
的方法降低水的硬度.
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:
随手关水笼头(或一水多用或工业废水经处理达标后再排放或只要从节约用水、防止水体污染方面回答的均可)
随手关水笼头(或一水多用或工业废水经处理达标后再排放或只要从节约用水、防止水体污染方面回答的均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用.
(1)生活用水常常需要净化处理,净化水的操作有:
①静置沉淀;②蒸馏;③吸附;④过滤等,其中单一操作相对净化程度最高的是
(填序号).
(2)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)

①加热;②过滤;③蒸发;④冷却.
(3)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人
活性炭
除去水中的异昧;
(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用
煮沸
的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用
肥皂水
来检验.
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:
节约用水或防止水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用.
(1)城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是
D
D
  
A.取水,B.过滤  C.吸附  D.消毒
(2)自来水的厂的过滤池的作用是
C
C
 
A.除去矿物质     B.杀菌消毒   C.除去不溶于水的杂质    D.除去各种杂质
(3)取污染的河水加入明矾(加入明矾的目的是
吸附小颗粒泥尘,使其沉降
吸附小颗粒泥尘,使其沉降
),经溶解、静置、
过滤
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(4)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验,生活中常通过
煮沸
煮沸
 的方法降低水的硬度.
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
D
D
(填序号).
A.大量使用化肥农药     B.工业废水直接排放
C.使用含磷洗衣粉       D.生活污水处理达标后排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用.
①向水样中加入明矾,经溶解、静置、
过滤
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
②如何判断得到的生活用水是硬水还是软水?
使用肥皂水,若产生大量的浮渣则是硬水,若产生大量的泡沫则是软水
使用肥皂水,若产生大量的浮渣则是硬水,若产生大量的泡沫则是软水

③家庭生活中常通过
加热煮沸
加热煮沸
的方法降低水的硬度.
④水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:
节约用水
节约用水

(2)在世博园区内分布着许多“直饮水”点(如图所示),其“直饮水”主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起
吸附
吸附
作用;超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留,这个分离过程属于
物理变化
物理变化
(填“物理变化”或“化学变化”).

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